课程的意义：

1. 通过课程的学习，使学生系统化了解智能仪器硬件组成原理以及相关设计方法，综合应用在电类相关课程中学习过的各种知识，达到学以致用的目的。

2. 该课程对于增强本科生对电路、电子、电磁场以及控制系统等基础课程知识点的理解和领悟，对其创新和创业能力和科研素养的培养均具有重要的意义

3. “智能仪器”的研发是当前信息化和智能化时代大学生创新创业的热点领域，因此，开设“智能仪器设计”线上课程会满足大学生创新创业的旺盛需求。

课程的特色：

1. 围绕“智能仪器硬件设计”这条主线，分别介绍了智能仪器的传感器基础、前向通道设计、微处理器系统设计、后向通道设计、供电和抗干扰设计等内容

2. 作为一本定位为应用基础类教材，本书对器件原理的介绍占用了大量的篇幅，例如，运放的电子学基础、ADC和DAC原理以及存储器的结构和原理等内容。

3. 教材的编写以内容的实用性为基本出发点，对于电路分析，重在解释其提出背景、作用和特点，至于所依据的公式一般均简化或直接给出，不做详细推导。另外，教材中援引了很多科研中总结的工程实例。

课程适合三年级以上本科生、研究生以及其它专业技术人员学习。

学习过电路学，电磁场，模拟电子学，数字电子学，单片机基础，自动控制理论，信号与系统等课程。

曾翔君，骆一萍 （编著），汤晓君（审校）智能仪器设计基础[J]. 北京：中国电力出版社，2020年10月第一版

刘君华主编. 智能传感器系统（第2版），西安电子科技大学出版社，2010.

问题：这门课程的学习是不是仅仅依赖视频和网上测试就可以了？

回答：本课程视频内容仅仅是课程内容的概略，时间比较短，更详细的内容需要参考本课程的教材。对于教材中的问题，可查阅网上资料，或者也可在讨论区发帖询问，课程教师讲及时予以解答。如果有深度不解的问题，可直接联系教师（发邮件联系）来询问和交流。