spContent=本课程是汽车检测与维修技术、机电一体化技术等高职专业必修的一门专业基础课程。本课程将知识点有机融入到液压千斤顶、汽车ABS液压制动系统等典型案例中，以总体认识案例、识读系统图、铺垫理论知识、认识液压与气压元件、搭建基本回路和系统回路的思路，由整体到局部，由简单到复杂呈现整门课程，将工匠精神、职业素养、社会主义核心价值观贯穿始终，同时为学生提供液压与气压传动行业的新技术、新工艺、新标准等相关知识，拓展学生专业视野。
本课程是汽车检测与维修技术、机电一体化技术等高职专业必修的一门专业基础课程。本课程将知识点有机融入到液压千斤顶、汽车ABS液压制动系统等典型案例中，以总体认识案例、识读系统图、铺垫理论知识、认识液压与气压元件、搭建基本回路和系统回路的思路，由整体到局部，由简单到复杂呈现整门课程，将工匠精神、职业素养、社会主义核心价值观贯穿始终，同时为学生提供液压与气压传动行业的新技术、新工艺、新标准等相关知识，拓展学生专业视野。
—— 课程团队
课程概述
科学技术的进步及社会的需求正在推动装备制造业朝机、电、液一体化的方向发展，这也是装备制造类专业、交通运输类学生未来的就业方向。《液压与气压传动》是面向高职装备制造类、交通运输类专业开设的一门专业基础课程。课程主要内容包括：液压传动基础知识；液压系统基本组成；各种液压传动元件（动力元件、执行元件、控制元件、辅助元件）的结构及工作原理；液压动基本回路，典型液压动系统的组成、工作原理、用途等；气压传动原理、组成元件、基本回路及典型应用系统。通过课程学习，使学习者掌握液压压系统的组成；熟悉常见液压元件的图形符号和含义；能理解各组成元件的工作原理及其结构；会分析液压基本回路及典型应用系统；会维修液压各元件的常见故障；能独立完成对常用控制回路的连接；了解气压传动系统；培养学生发现问题、分析问题及解决问题的能力。
授课目标
1．知识目标
（1）了解流体力学的基本概念与基本方程。
（2）掌握液压和气动回路的基本工作原理及应用，能对判断简单液压与气动回路故障并制定维修方案，解决常见的液动及气动的故障问题。
（3）掌握液压与气动元件的种类、工作原理、图形符号与功用。
（4）掌握液压与气压传动基本回路的种类及工作原理、应用。
（5）掌握典型液压与气动系统工作原理、系统安装调试和故障诊断的方法。
2．能力目标
（1）能够掌握液压元件及气动元件结构及使用方法，具有选用、维护液压元件与气动元件的能力。
（2）能够安装液压、气动基本控制回路并进行调试。
（3）能够分析液压、气动系统原理，进行系统与调试的能力。
（4）能判断简单液压与气动回路故障并制定维修方案。
（5）解决常见的液动及气动的故障问题，具有分析、排除一般液压、气动系统故障的能力。
3．素质目标
（1）具有良好的职业道德，具有高度的责任心和安全意识；
（2）能够严格执行工作程序、工作规范和安全操作规程；
（3）具有规范操作的职业习惯和安全、环保意识；
（4）具备面对挫折具有克服困难、吃苦耐劳的精神；
（5）具备一丝不苟、精益求精的工匠精神。
课程大纲
案例一：液压千斤顶
课时目标：素质目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，引导学生树立遵守国家标准的意识，培养学生一丝不苟的工匠精神和团队协作精神。知识目标：掌握液压传动的基本概念和液压系统的基本组成；掌握液压油的物理性质及其对液压系统的影响；并以此为基础，熟悉液压形成机理；掌握单向阀的工作特点。能力目标：能为液压系统选用合适的液压油；会对液压油进行防护；能区分不同的压力表达方式；能够画出单向阀的标准符号；会应用单向阀。
项目1：认识液压千斤顶
项目2：认识液压油
项目3：认识单向阀
项目4：解析液体压力的形成
案例二：磨床液压系统
课时目标：素质目标：强化学生的逻辑思维能力，锻炼学生分析问题、解决问题的能力，弘扬延安精神，引导学生具有自力更生意识，养成吃苦耐劳的好习惯。知识目标：掌握容积式液压泵的基本知识及齿轮泵的性能特点；熟悉液压缸的类型、结构组成及性能特点；掌握溢流阀、节流阀、调速阀、换向阀的类型、结构组成、工作原理、性能特点及在液压系统中的具体应用；掌握油箱、过滤器、油管和管接头等辅助元件的类型、作用及选用。能力目标：能够阅读简单的液压系统图；会搭建换向回路、卸荷回路、锁紧回路、调压回路、节流调速回路等液压基本回路；会简单处理磨床液压系统故障。
项目1：磨床液压系统图的识读
项目2：初识液压泵
项目3：认识叶片泵
项目4：总体认识液压控制阀
项目5：认识换向阀
项目6：认识液压缸
项目7：认识溢流阀
项目8：认识节流阀与调速阀
项目9：认识油箱、过滤器、油管、管接头
项目10：搭建调试系统回路（换向回路、锁紧回路、卸荷回路、调速回路、调压回路）
案例三：汽车自卸装置液压系统
课时目标：素质目标：锻炼学生分析问题、解决问题的能力；弘扬工匠精神和劳动精神；强化安全意识；引导学生养成热爱劳动、吃苦耐劳的好习惯。知识目标：熟悉阅读液压系统图的基本步骤；掌握齿轮泵的性能特点；掌握顺序阀的类型、结构组成、工作原理、性能特点及在液压系统中的具体应用。能力目标：能够熟练阅读简单的液压系统图；会分析平衡回路、同步回路；能够对汽车自卸装置液压系统故障作出判断和排除。
项目1：识读汽车自卸装置液压系统图
项目2：认识齿轮泵
项目3：认识顺序阀
项目4：分析汽车自卸装置液压系统回路（平衡回路、同步回路）
案例四：汽车ABS液压制动系统
课时目标：素质目标：通过本案例的学习，希望在素质提升方面锻炼学生分析问题、解决问题的能力；弘扬工匠精神，提升学生认真刻苦的职业素养；强化学生的安全意识和责任意识。知识目标：熟悉阅读液压系统图的基本步骤；掌握柱塞泵、压力继电器的结构组成及性能特点；熟悉蓄能器的性能特点及在液压系统中的具体应用。能力目标：能够熟练阅读汽车ABS液压制动系统图；会调整轴向柱塞泵的参数，会分析压力机电系的性能，能够正确安装蓄能器。
项目1：识读汽车ABS液压系统图
项目2：认识蓄能器
项目3：认识压力继电器
项目4：认识柱塞泵
案例五：组合机床动力滑台液压系统
课时目标：素质目标：通过本项目学习，进一步提高学生识读液压系统图的能力；锻炼学生分析问题、灵活处理问题的能力；培养学生的团体合作意识。知识目标：熟悉阅读液压系统图的基本步骤；掌握速度换接回路的功用；掌握快速运动回路的功用。能力目标：熟练识读液压动力滑台液压系统图；会分析液压动力滑台液压系统的特点；会结合具体工况选择搭建速度换接回路和快速运动回路。
项目1：识读动力滑台液压系统图
项目2：分析系统基本回路（速度换接回路、快速运动回路）
案例六：数控机床液压系统
课时目标：素质目标：锻炼学生系统问题的能力；强化学生的逻辑思维能力，弘扬工匠精神，引导学生养成一丝不苟的精神和吃苦耐劳的习惯。知识目标：进一步熟悉阅读液压系统图的基本步骤；掌握流体动力学基础知识，掌握液压马达和减压阀的工作原理，掌握减压回路、保压回路，顺序动作回路、同步回路、多缸互不干扰回路的组成、特点。能力目标：能够熟练阅读数控机床液压系统图；会分析液压系统的特点，能够对简单的液压系统故障作出判断和排除。
项目1：流体动力学知识介绍
项目2：识读数控机床液压系统图
项目3：认识液压马达
项目4：认识减压阀
项目5：分析系统基本回路（减压回路、保压回路、顺序动作回路、同步回路、多执行元件不干扰回路）
案例七：公交车车门安全操纵系统
课时目标：素质目标：培养严谨细致认真的工科系统思维，气动工作情境下的现代工业控制理念，积淀和历练精益求精的工匠精神。知识目标：掌握气压传动的基本概念和基础知识，气压元件的功用、组成、工作原理和应用，具有阅读并分析换向回路、调速回路等典型气压传动系统组成、工作原理及特点的能力。能力目标：理论联系实际，能正确选用和使用气动元件，并熟练地绘制出气动回路图，能搭建气动系统的基本回路。
项目1：识读公交车车门安全操纵系统图
项目2：认识气源及气源处理装置
项目3：认识气动执行元件
项目4：认识气动方向控制阀、气动往复回路
项目5：认识气动压力控制阀
项目6：认识气动逻辑控制阀
项目7：分析气动顺序回路、同步回路
项目8：分析位置控制回路、安全回路
拓展、辅助学习项目
课时目标：拓展了解液压与气压行业目前发展的趋势及新技术、新工艺、新标准等；独立学习液压千斤顶系统仿真搭建、磨床液压系统仿真搭建等。
1.液压行业新标准介绍
2.高端装备液压新技术介绍
3.液压冷成型性工艺介绍
4.课程思政实施案例
5.辅助学习仿真视频
6.辅助学习动画视频
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预备知识
具备机械制图、工程力学、机械设计基础等课程的基本知识
参考资料
《液压与气压传动系统认知与故障诊断》，刘力、李会云、樊建荣主编，北京理工大学出版社
《液压与气动技术》，李新德主编，机械工业出版社
《液压与气压传动》,（第三版），毛好喜主编，人民邮电出版社
《液压与气压传动》，单淑梅、孟宪臣主编，吉林大学出版社
《液压与气压传动》，郭文颖、蔡群、闵亚峰主编，航空工业出版社
常见问题
Q : 液压元件工作原理学习困难
A : 机械基础知识掌握不扎实，需对齿轮传动、机械与密封、受力分析等相关知识比较熟悉。
Q : 液压控制阀工作原理理解不透彻
A : 成基本回路分析理解困难。
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