hi,小慕
可编程控制器应用
第10次开课
开课时间: 2024年03月25日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 4
进行至第54周,共67周 已有 378 人参加
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课程评价(30)
spContent=随着高新技术的引进与开发,工业自动化水平不断提高,可编程序控制器(PLC)凭借强大的控制功能,成为工业4.0和智能制造的助推器。希望通过课程的学习,学习者能获得进入自动化世界的一把金钥匙。
随着高新技术的引进与开发,工业自动化水平不断提高,可编程序控制器(PLC)凭借强大的控制功能,成为工业4.0和智能制造的助推器。希望通过课程的学习,学习者能获得进入自动化世界的一把金钥匙。
—— 课程团队
课程概述

在自动化控制系统中,可编程控制器(PLC)起着核心的作用。学好PLC,便拥有了翱翔自动化控制世界的翅膀。

课程以三菱FX2N系列PLC为主线,系统地介绍可编程控制器的工作原理、指令系统、功能指令、系统设计、变频器控制等内容。

学习者通过系统学习能够在生产现场完成程序设计,能够正确安装、调试和维护小型PLC应用系统。具备灵活运用所学知识解决工程实际问题能力,具备交流协作的团队精神和严谨细致的工作态度。根据需要可考取电工上岗证、PLC程序设计师、电工证、“1+X”工业机器人操作与运维等职业技能等级证书,助力个人技能提升、职业发展。

本课程在省级精品资源共享课程的基础上,结合典型应用案例,进行碎片化资源重构。资源类型丰富、知识覆盖面广。知识点配备典型实例,引导学习者自主编程。不断吸纳新技术、新工艺、新规范,融入大国科技发展历程、工程人员职业素养、协同作战等思政元素,帮助学习者实现技能、素养同步提升。

授课目标



1.掌握可编程控制器的基本工作原理;

2.学会一般PLC控制系统的设计步骤;

3.掌握基本逻辑指令的含义和使用方法;

4.掌握顺序控制编程方法;

5.能熟练应用算术运算指令、循环移位指令、比较指令等常用功能指令;

6.能运用变频器实现对交流电动机的控制;

7.能灵活采用合适的控制策略,系统连线、编写程序实现控制要求,并调试系统使之正常运行。

课程大纲

课程简介

课程简介

第1章 认识PLC (1.认识工业控制大脑)

1.1-1 可编程控制器概述

1.1-2 PLC的诞生

1.1-3 PLC的基本结构

1.1-4 PLC的特点

1.1-5 三菱FX系列PLC基本认知

第1章第1单元测试

第1章第1单元作业

仿真——PLC的等效电路

行业前线/工匠引领

创新资源

拓展学习资源

第1章 认识PLC (2.初识PLC控制过程)

1.2-1 PLC的编程语言

1.2-2 PLC的输入输出口

1.2-3 PLC的外部接线

1.2-4 PLC的元件状态(逻辑运算)

1.2-5 PLC的工作原理

1.2-6 PLC控制过程案例分析

第1章第2单元测试

第1章第2单元作业

行业前线/工匠引领

企业案例

拓展学习资源

第2章 基本逻辑指令编程  (1.遥控电动卷帘门控制)

2.1-1 PLC的编程元件——X和Y

2.1-2 梯形图的结构要素

2.1-3 梯形图的特点

2.1-4 卷帘门PLC控制系统

第2章第1单元测试

第2章第1单元作业

教师手册——电动机点动控制

学生工作页——电动机点动控制

任务拓展——电动机点动控制

行业前线/工匠引领

创新资源

拓展学习资源

第2章 基本逻辑指令编程 (2.自动化生产线启停控制)

2.2-1 PLC的编程元件——M

2.2-2 PLC系统设计步骤

2.2-3 电动机长动控制电气线路分析

2.2-4 起保停控制电路设计案例——取暖灯与排气扇控制

2.2-5 自动化生产线启停控制系统仿真实验

第2章第2单元测试

第2章第2单元作业

教师手册——电动机长动控制

学生工作页——电动机长动控制

任务拓展——电动机长动控制

拓展学习资源

行业前线/工匠引领

第2章 基本逻辑指令编程 (3.传送带顺序启停控制)

2.3-1 PLC的编程元件——T(通用型)

2.3-2 PLC的编程元件——T(累积型)

2.3-3 PLC的编程元件——M、T的应用

2.3-4 编程软件使用简介

2.3-5 传送带顺序启停控制

第二章第3单元测试

第二章第3单元作业

拓展学习资源

第2章 基本逻辑指令编程 (4.工作站指示灯交替闪烁)

2.4-1 PLC的编程元件——C(16位加法)

2.4-2 指示灯交替闪烁编程

2.4-3 PLC的编程元件——C(其他)

第二章第4单元测试

第二章第4单元作业

拓展学习资源

行业前线/工匠引领

第2章 基本逻辑指令编程 (5.磨床往复运动控制)

2.5-1 电动机正反转电气线路分析

2.5-2 电动机正反转PLC控制系统设计

2.5-3 梯形图的优化

2.5-4 电动机正反转PLC控制系统模式实验

第二章第5单元测试

第二章第5单元作业

教师手册——电动机正反转控制

学生工作页——电动机正反转控制

任务拓展——电动机正反转控制

拓展学习资源

第2章 基本逻辑指令编程 (6.按时自动停止的搬运车控制)

2.6-1 定时器和计数器的配合使用

2.6-2 PLC的编程元件——D、V、P、I、Z

2.6-3 自动停止的搬运车控制系统设计

第二章第6单元测试

第二章第6单元作业

拓展学习资源

行业前线/工匠引领

第2章 基本逻辑指令编程 (7.指令表语句)

2.7-1 指令LD、LDI、OUT

2.7-2 串联指令(单触点)

2.7-3 并联指令(单触点)

2.7-4 串联指令(电路块)

2.7-5 并联指令(电路块)

2.7-6 堆栈指令

2.7-7 边沿检测指令

2.7-8 主控指令

2.7-9 其他指令

第二章第7单元测试

第二章第7单元作业

企业案例

拓展学习资源

第3章 顺序控制系统编程 (1.顺控指令编程)

3.1-1 顺序功能图

3.1-2 顺序功能图的流程

3.1-3 步进顺控指令

3.1-4 使用STL指令应注意的问题

3.1-5 矿车往返运动系统的程序设计

3.1-6 运料小车控制系统程序设计

3.1-7 按钮式人行横道交通控制系统程序设计

第三章第1单元测试

第三章第1单元作业

教师手册——三种液体混合控制

学生工作页——三种液体混合控制

任务拓展——三种液体混合控制

拓展学习资源

创新资源

第3章 顺序控制编程 (2.起保停电路编程)

3.2-1 启保停电路编程方法

3.2-2 机械手控制系统的程序设计

3.2-3 自动门控制系统的程序设计

第三章第2单元测试

第三章第2单元作业

教师手册——自动门控制

学生工作页——自动门控制

任务拓展——自动门控制

行业前线/工匠引领

拓展学习资源

第3章 顺序控制编程 (3.以转换为中心编程)

3.3-1 以转换为中心编程方法

3.3-2 运输带控制系统程序设计

3.3-3 地下停车场出入口信号灯控制系统程序设计

3.3-4 十字路口交通灯控制程序设计

3.3-5 组合钻床孔加工控制系统程序设计

第三章第3单元测试

第三章第3单元作业

教师手册——交通灯控制系统

学生工作页——交通灯控制系统

任务拓展——交通灯控制系统

企业案例

拓展学习资源

第4章 功能指令编程 (1.星三角变换PLC控制)

4.1-1 功能指令格式

4.1-2 功能指令数据类型

4.1-3 传送指令

4.1-4 星三角变换PLC控制

第四章第1单元测试

第四章第1单元作业

创新资源

拓展学习资源

第4章 功能指令编程 (2.售货机数据处理)

4.2-1 BIN加法

4.2-2 BIN减法

4.2-3 INC、DEC指令

4.2-4 乘法指令

4.2-5 DIV除法指令-课件

4.2-6 求平均值指令

4.2-7 触点比较指令

4.2-8 区间复位zrst

4.2-9 二进制浮点数转换、浮点数转二进制数指令

4.2-10 浮点数四则运算

第四章第2单元测试

第四章第2单元作业

仿真

教师手册——算术运算

学生工作页——算术运算

任务拓展——算术运算

拓展学习资源

第4章 功能指令编程 (3.工作方式切换)

4.3-1 条件转移指令

4.3-2 子程序调用指令

第四章第3单元测试

第四章第3单元测验

仿真

行业前线/工匠引领

教师手册——倒计时时钟

学生工作页——倒计时时钟

任务拓展——倒计时时钟

拓展学习资源

第4章 功能指令编程 (4.彩灯控制)

4.4-1 ROL  ROR指令

4.4-2 逻辑与、或、异或指令

第四章第4单元测试

第四章第4单元测验

仿真

教师手册——霓虹灯控制

学生工作页——霓虹灯控制

任务拓展——霓虹灯控制

拓展学习资源

第4章 功能指令编程 (5.售卖机上位机数据处理)

4.5-1 编码指令

4.5-2 译码指令

第四章第5单元测试

仿真

企业案例

拓展学习资源

行业前线/工匠引领

第5章 运动控制 (1.传送带速度控制)

5.1-1 变频器原理与接口

5.1-2 变频器控制电路接线与典型电路分析

5.1-3 变频器PU操作面板的使用操作

5.1-4 变频器外部多段速控制

5.1-5 三菱变频器常用参数

第五章第1单元测验

第五章第1单元作业

教师手册——变频器实现电动机点动控制

学生工作页——变频器实现电动机点动控制

任务拓展——变频器实现电动机点动控制

创新资源

拓展学习资源

第5章 运动控制 (2.伺服系统的PLC控制)

5.2-1 伺服驱动器原理与接口

5.2-2 伺服驱动器常见参数设定

5.2-3 伺服驱动器PLC控制

第五章第2单元测验企业案例

行业前线/工匠引领

教师手册——PLC触摸屏监控电动机

学生工作页——PLC触摸屏监控电动机

任务拓展——PLC触摸屏监控电动机

西门子S7-1200系列PLC入门

1认识可编程控制器

2 S7-1200程序设计基础

3 基本指令编程

4 数据处理指令

5 顺序控制

6 综合应用

培训包

1电工工具培训包

2瑞森可协作机器人培训包

3自动化生产线培训包

4西门子培训包

职业标准

1可编程控制系统设计师国家职业标准

2电工国家职业技能标准


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预备知识



1.掌握相关的电工电子技术知识,了解电路的常见概念和一般定律;

2.掌握常用低压电器元件工作原理、图形符号和连接方法,能连接一般电气控制线路;

3.能熟练使用电工工具和仪表;

4.具有安全操作意识和团队协作能力,具备一定的表达和总结能力。

参考资料

[1]苏家健.PLC技术与应用实训[M].北京:电子工业出版社,2021.

[2]秦春斌,张继伟.PLC基础及应用教程[M].北京:机械工业出版社.2021.

[3]解淑英.可编程控制器应用项目化教程[M].北京:航空工业出版社,2019.

[4]杨杰忠.可编程序控制器及其应用(三菱)(第三版)[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2022

[5]祝红芳.可编程控制器应用技术(项目化教程)(第三版)[M].北京:化学工业出版社,2022.

[6]高军礼.电器与可编程控制器应用技术(第5版)[M].北京:机械工业出版社,2021.

[7]过志强,周斌,蒋庆斌.可编程控制器系统应用编程(中级)[M].北京:机械工业出版社,2022.

[8]刘凤春,王永兴.可编程序控制器原理与应用基础(第3版)[M].北京:机械工业出版社,2023

[9]林小宁.可编程控制器应用技术(第2版)[M].北京:电子工业出版社,2023.

烟台汽车工程职业学院
10 位授课老师
解淑英

解淑英

教授

常雪莲

常雪莲

讲师

王德兰

王德兰

副教授

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