spContent=《热力发电厂系统分析》是热能动力类专业的主干核心课程,本课程采用项目教学法,根据火电厂汽水循环的流程安排教学内容。本课程的讲解由浅入深,循序渐进,充分体现职业教育的性质、任务和培养目标,在教学中引入电力类行业相关岗位的职业规范,并将节能、减排、低碳和规范操作贯穿在教学过程中。课程内容与职业能力标准精准对接,与“1+X”证书融合,反映我国电力行业最新成果,体现行业发展的前沿技术和最新应用。
《热力发电厂系统分析》是热能动力类专业的主干核心课程,本课程采用项目教学法,根据火电厂汽水循环的流程安排教学内容。本课程的讲解由浅入深,循序渐进,充分体现职业教育的性质、任务和培养目标,在教学中引入电力类行业相关岗位的职业规范,并将节能、减排、低碳和规范操作贯穿在教学过程中。课程内容与职业能力标准精准对接,与“1+X”证书融合,反映我国电力行业最新成果,体现行业发展的前沿技术和最新应用。
—— 课程团队
课程概述
《热力发电厂系统分析》是热能动力工程技术和发电运行技术两个专业的专业核心课程,本课程采用任务驱动、理实一体教学法,主要内容包括发电厂的工作流程,评价发电厂经济性的基本方法,影响发电厂热经济性的因素及提高发电厂经济性的技术措施,发电厂各热力系统及辅助生产系统的组成、特性与运行方式,发电厂主要辅助热力设备的作用、结构、工作原理及运行特性,发电厂阀门与管道的技术规范。课程选用的教材为杨义波、杨雪萍主编的《热力发电厂》(第三版)。
通过本课程的学习,可使学生具有较全面的火力发电厂系统分析能力和设备维护能力;较强主机及辅机的运行能力;一定的辅机检修能力;一定的现场组织管理及节能分析等方面技术应用能力。为学生参加1+X职业技能等级证书的考核打下良好的基础。
授课目标
1.知识目标
掌握发电厂的生产过程,知道发电厂的工作流程;掌握发电厂热力系统、辅助生产系统的组成、特性与运行方式;认识主要辅助热力设备的基本原理与结构;熟悉发电厂阀门与管道的技术规范;掌握评价发电厂经济性的基本方法,影响发电厂热经济性的因素及其技术措施;发电厂的经济运行原则。
2.能力目标
具备协同实施热力系统启停操作、事故分析和处理、电厂经济性评价的技术技能和行动能力,达到垃圾焚烧发电和集控运维1+X证书中级工要求,能胜任发电厂热力设备巡检、机组集控运行工作。
3.素质目标
树立学生节能、减排、低碳等绿色发展的意识;培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养;培养学生爱岗敬业、踏实肯干、严谨细致的工匠精神;认识电力工业在国民经济中的地位和作用,树立学生的职业责任感和自豪感。
课程大纲
项目一:发电厂的经济性评价
课时目标:1.能说出电力生产的特点、发电厂的类型及火力发电厂的生产过程;2.能说出评价发电厂热经济性的基本方法并能对不同的方法进行分析、比较。3.能运用热量法进行发电厂热经济性评价;4.能说出发电厂中的三种典型不可逆过程及对应电厂中的设备;5.能说出纯凝汽式电厂的主要热经济指标及其含义。6.认识电力工业在国民经济中的地位和作用,树立学生的职业责任感和自豪感。7.树立学生节能、减排、低碳等绿色发展的意识。
任务一:发电厂的认知
任务二:热量法及应用
任务三:做功能力法及应用
任务四:纯凝汽式发电厂的主要经济指标
项目二:发电厂的节能分析及应用
课时目标:1.能阐述蒸汽初、终参数对电厂热经济性的影响,初、终参数选用时受到的技术限制;能说出我国不同容量机组对应的蒸汽参数2.能阐述再热循环对电厂热经济性的影响;3.能阐述回热循环对电厂热经济性的影响;能分析回热主要参数对热经济性的影响;4.能说出凝汽式电厂的热经济性指标并与纯凝汽式电厂进行比较;5.认识发电厂节能环保的重要性,树立学生经济运行的意识。
任务一:蒸汽参数对发电厂热经济性的影响
任务二:再热循环对电厂经济性的影响分析及应用
任务三:给水回热对电厂经济性的影响分析
任务四:给水回热循环及其三个基本参数
项目三:回热加热器及回热系统
课时目标:1.能说出回热加热器的类型、特点及其在电厂中应用情况;知道回热加热器的结构、组成;2.能说出加热器的疏水方式、特点及其在现代机组中的应用情况;3.能阐明设置蒸汽冷却器的原因及其在现代机组的应用情况;4.能阐述回热加热器的投、停原则;5.能说出正常运行时回热加热器应监视的参数;6.能读识和分析回热加热系统图;7.能在仿真机组上对回热加热器进行监视、调整,并能对回热加热器的故障进行判断、处理;8.培养学生团队协作精神和遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:回热加热器认知
任务二:表面式加热器的疏水系统分析
任务三:蒸汽冷却器及其连接
任务四:回热加热器的全面性热力系统分析
任务五:回热加热器的运行
任务六:高压加热器的旁路保护
项目四:主凝结水系统及运行
课时目标:1.能说出主凝结水系统的作用、组成及工质流程;2.能阐述主凝结水系统的主要设备结构、工作原理、运行操作;3.能读识主凝结水系统图;4.能进行凝汽器的上水操作;5.能规范地完成主凝结水系统的投入操作;6.能正确进行凝汽器、除氧器水位的监视与调整;7.培养学生遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:主凝结水系统认知
任务二:主凝结水系统的运行
项目五:除氧器及其管道系统分析
课时目标:1.能说出给水除氧的原因及方法;2.能说出热力除氧的原理,并能根据热力除氧的原理说明对除氧器的结构要求;3.能说出热力除氧器的类型及其在电厂的应用情况;能描述典型热力除氧器的结构及工作过程。4.能阐述除氧器汽源的连接方式对热经济性的影响;5.会读识和分析除氧器的全面性热力系统;;6.能阐述除氧器的启动步骤、除氧器的正常运行中应监视的参数;能说出除氧器的常见故障及原因、相应的处理方法;7.能规范的完成除氧器的投入操作、能进行除氧器的正常运行维护和监视,能初步分析除氧器的常见故障;8.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:给水除氧的原理
任务二:除氧器的类型及结构
任务三:除氧器的热力系统及运行
项目六:给水系统及运行
课时目标:1.能说出给水系统的作用、形式;2.能说出单元制给水系统的主要设备及工质流程;能读识单元制给水系统图并能分析其特点;3.能读识小汽轮机的全面性热力系统图,并分析其特点;4.能说出电动给水泵、汽动给水泵的启动步骤及注意事项,能规范地完成电动给水泵、汽动给水泵的启动操作;5.能规范地完成给水系统的投入操作。6.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:给水系统的认知
任务二:小汽轮机的热力系统
任务三:给水系统的运行
项目七:主再热蒸汽系统及旁路系统运行分析
课时目标:1.能说出主蒸汽系统的形式及应用;2.能阐述单元制主、再热蒸汽系统的型式及应用;3.能阐明旁路系统的作用、形式、容量;4.会读识和分析主、再热蒸汽及旁路系统的全面性系统图;5.会进行主、再蒸汽及旁路系统的运行维护。6.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:主蒸汽系统认知
任务二:再热蒸汽系统认知
任务三:旁路系统认知
任务四:主再热蒸汽系统及旁路系统运行
项目八:汽轮机轴封蒸汽系统分析及运行
课时目标:1.能说出轴封系统的作用、形式及在汽轮机中的应用情况;2.能说出轴封系统的组成及工作过程;能读识、分析汽轮机的轴封系统图;3.能阐述轴封系统投入前应注意的事项及轴封系统的投入步骤、正常运行时应监视的参数;4.能规范的完成轴封系统的投入操作;5.能进行轴封系统的正常运行与维护工作;6.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:轴封蒸汽系统的认知
任务二:轴封蒸汽系统的运行
项目九:发电厂的辅助热力系统
课时目标:1.能说出发电厂汽水损失的类型,能阐述减少汽水损失的措施;2.会分析发电厂补充水的补入系统的位置及影响,能读识全面性锅炉排污利用系统图;3.能说出疏水的类型,疏水系统的作用、疏水点的设置要求、疏水管道的布置原则、疏水控制装置及应用场合,能读识汽轮本体疏水系统图,能说出汽轮机本体疏水系统的投入原则,能规范的完成疏水系统的投入操作;4.能说出辅助蒸汽系统的作用、组成及汽源、用途,能读识辅助蒸汽系统图,会进行辅助蒸汽系统的投入及汽源切换操作;5.能说出开式冷却水和闭式冷却水系统作用、组成及工质流程,能读识开式冷却水系统图,能规范的完成开式冷却水和闭式冷却水的投入操作。6.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:发电厂的汽水损失及锅炉排污利用系统分析
任务二:汽轮机本体疏水系统分析及运行
任务三:辅助蒸汽系统分析及运行
任务四:工业冷却水系统分析及运行
项目十:发电厂原则性热力系统分析
课时目标:1.能说出发电厂原则性热力系统的作用及组成;2.会说出发电厂原则性热力系统的拟定步骤;3.能读识及正确绘制发电厂的原则性热力系统图;4.能进行原则性热力系统的初步计算。5.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:发电厂原则性热力系统的认知
任务二:发电厂原则性热力系统的计算
项目十一:发电厂全面性热力系统分析
课时目标:1.能说出全面性热力系统的概念、作用;2.能正确识别阀门和管件在全面性热力系统图上的图形符号;3.能说出管道的种类、结构组成,能阐述汽水管道的技术规范;4.能说出发电厂常用阀门的种类、特点及应用情况。5.培养学生团队协作精神,遵规操作的意识,养成学生良好的职业素养。
任务一:发电厂全面性热力系统的认知
任务二:发电厂管道的认知
任务二:发电厂阀门的认知
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预备知识
学习本课程之前应完成《工程制图》、《热工基础及应用》(或《工程热力学》、《传热学》)、《泵与风机》、《锅炉设备及运行》、《汽轮机设备及运行》等课程的学习。
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1.杨义波,杨雪萍.热力发电厂(第三版).北京:中国电力出版社,2019.10(2021.12重印)。“十三五”职业教育国家规划教材,“十四五”职业教育国家规划教材,河南省“十四五”职业教育规划教材。
常见问题
Q : 1.在本课程中可以学到哪些内容?
A : 课程主要内容包括火力发电厂的生产过程,热力发电厂的主要热力系统的作用、形式及工质流程,热力发电厂主要辅助设备作用、结构、工作原理;热力发电厂热力系统及辅助设备的运行知识。
Q : 2.课程适合有什么需求的学习者?
A : 热能与发电工程类专业的在校生;从火力发电厂运行的生产技术人员;对发电厂生产过程、热力系统感兴趣的各类人员。