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小提琴艺术
第2次开课
开课时间: 2020年04月21日 ~ 2020年09月18日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 17393 人参加
立即自学
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课程详情
课程评价(178)
spContent=想成为艺术青年吗?想知道小提琴演奏的打开方式吗?想在心仪的ta面前优雅的演奏吗?快来学习周聪老师的《小提琴艺术》吧!这是一门在浙江大学连续15年开设并受到学生高度好评的艺术类课程,也是“人品爆发”才能选上的网红课程,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行快”,快珍惜这个100%能选上的福利吧!
想成为艺术青年吗?想知道小提琴演奏的打开方式吗?想在心仪的ta面前优雅的演奏吗?快来学习周聪老师的《小提琴艺术》吧!这是一门在浙江大学连续15年开设并受到学生高度好评的艺术类课程,也是“人品爆发”才能选上的网红课程,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行快”,快珍惜这个100%能选上的福利吧!
—— 课程团队
课程概述

人们在对美好生活的向往和追求的路上,离不开音乐的陪伴。学习一门乐器的演奏,不仅仅是聆听和欣赏,对于音乐的审美会深入很多。小提琴被誉为 “乐器皇后”,小巧便携,是提高全民音乐素养的“完美乐器”,它不但音色丰富、善于表达,而且对于演奏者手、脑、眼、耳的高度协调有着很好的促进作用。并且大学生学习小提琴演奏有着独特的优势:大学生的年龄既有协调的动手能力,又有严密的思维能力,对于小提琴的演奏至关重要。

本课程中将锻炼学生掌握以下能力:

1. 科学、协调的小提琴左右手基础姿势(这一点至关重要哦!);

2. 五线谱读谱、分析乐谱等音乐理论;

3. 精细的音乐听觉能力,包括音高和丰富的音色;

4. 小提琴最经典的演奏法,包括弓法、指法、弓段分配等原则;

5. 演奏出越来越美妙的音色,并能高质量的演奏经典初级小提琴作品;

6. 在演奏的过程中学会艺术评价,成为“准专业乐评人”,提高小提琴审美能力,并激发艺术创造力。

本课程面向“提琴小白”着力打造,充分照顾初学者的心理感受和接受能力,化繁为简,形式活泼,内容轻松。将讲解与实践相结合、物理发音原理与实际音响效果相结合、正反举例相结合,并且将不同的经典小提琴教学法合成运用。

期末考试将以“自选曲目演奏+客观题”的形式考核。

授课目标

通过本课程的学习,我们要达到以下6个从技术技巧到审美评价的目标:

1. 科学、协调的小提琴左右手基础姿势(这一点至关重要哦!);

2. 五线谱读谱、分析乐谱等音乐理论;

3. 精细的音乐听觉能力,包括音高和丰富的音色;

4. 小提琴最经典的演奏法,包括弓法、指法、弓段分配等原则;

5. 演奏出越来越美妙的音色,并能高质量的演奏经典初级小提琴作品;

6. 在演奏的过程中学会艺术评价,成为“准专业乐评人”,提高小提琴审美能力,并激发艺术创造力。

总之,将学生培养为会拉琴、懂欣赏、能评价的“准音乐家”。

课程大纲
第一章 遵循器乐的学习规律
1.1学琴理念
1.2课前准备
1.3小提琴的构造及其发音原理
1.4如何辨别小提琴制作工艺
第二章 关注你的小肌肉和放松
2.1持弓
2.2持琴
2.3左右手基本姿势的合成静态动作
2.4本章小贴士
第三章 感受弓弦的“摩擦”
3.1带空拍的一份弓空弦
3.2带空拍的两份弓空弦
3.3连续的空弦
第四章 初识基本乐理
4.1认识音符和节拍
4.2认识五线谱
4.3五线谱的读谱
第五章 五脏俱全的“超级音阶和乐曲”
5.1 A大调音阶
5.2《在城里》
5.3《练习曲》
5.4《小星星》
5.5《告诉罗娣阿姨》
第六章 晋级的乐理
6.1音程
6.2调式
6.3调性
6.4调性在小提琴的规律
第七章 探索分弓的美妙
7.1四条弦的上三份弓和下三份弓空弦
7.2 A大调、 D大调和G大调音阶
7.3《乌克兰民歌》
7.4《快来,小伙伴》
7.5《五月之歌》
7.6《很久很久以前》(分弓)
第八章 探索连弓和顿弓的美
8.1连弓和顿弓的音阶
8.2《很久很久以前》(连弓)
8.3《快板》
8.4《小行板》
第九章 演绎经典作品的美
9.1全弓空弦训练
9.2三个升降号以内的两个八度音阶
9.3亨德尔《合唱》
9.4巴赫《缪赛特风笛舞曲》
第十章 练习曲让你如虎添翼
10.1《练习曲1》格里戈良
10.2《练习曲2》加里茨基
10.3《练习曲3》罗迪奥诺夫
10.4《练习曲4》科玛洛夫斯基
10.5《练习曲5》科玛洛夫斯基
10.6《练习曲6》格涅西纳-维塔契克
10.7《练习曲7》格涅西纳-维塔契克
10.8《练习曲8》扬尼西诺夫
10.9《练习曲9》沃尔法特
第十一章 经典初级作品欣赏
11.1《小步舞曲第一号》巴赫
11.2《小步舞曲第二号》巴赫
11.3《小步舞曲第三号》巴赫
11.4《快乐的农夫》舒曼
11.5《猎人的合唱》韦伯
11.6《两个掷弹兵》舒曼
11.7《女巫之舞》(主题)帕格尼尼
11.8《圆舞曲》勃拉姆斯
11.9《G大调小步舞曲》贝多芬
第十二章经典音乐欣赏
12.1外国乐曲
12.2中国乐曲
12.3管弦乐
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证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《铃木小提琴教程》主编:铃木镇一;人民音乐出版社

《赫利美利小提琴音节教程》主编:赫利美利;人民音乐出版社

《小提琴练习曲精选》主编:张世祥;人民音乐出版社

《浙江省音协小提琴考级曲集》主编:杨九华;上海音乐出版社


浙江大学
2 位授课老师
周聪

周聪

副教授

陈曦

陈曦

讲师

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