spContent=本课程为2022年浙江省一流本科课程（线上课程）。
各种电气和电子技术飞速发展，推动社会进步，使我们生活更加便捷，在各个领域到处都是电路。要了解电路原理，进而分析设计电路，让我们从学习电路理论开始，一起来探索电路的奥秘吧！欢迎大家选课！
本课程为2022年浙江省一流本科课程（线上课程）。
各种电气和电子技术飞速发展，推动社会进步，使我们生活更加便捷，在各个领域到处都是电路。要了解电路原理，进而分析设计电路，让我们从学习电路理论开始，一起来探索电路的奥秘吧！欢迎大家选课！
—— 课程团队
课程概述
电路理论是研究电路的基本规律及其计算方法的学科，是电工和电子科学技术的重要理论基础，电路理论已经发展成为一门具有完整体系的学科，并在生产实践中获得了极其广泛的应用。
电路课程是电子与电气信息类专业的一门重要的技术基础课程。通过本课程学习，同学们能掌握电路的基本概念、基本理论和分析电路的基本方法。理解并掌握电路基本定律和理想电路元件伏安关系；掌握线性电路的一般分析方法——支路电流法、回路电流法和结点电压法；掌握电路定理——叠加定理、戴维南定理、替代定理、最大功率传输定理；掌握线性动态电路的基本概念、产生过渡过程的原理、时域和复频域分析方法；掌握正弦电流电路的基本概念并应用相量法分析正弦稳态电路；掌握电路频率响应的基本概念及具体意义。掌握对称三相电路结构特点及分析方法；掌握非正弦周期电流电路的谐波分析法。培养分析问题和解决问题的能力。
学好本课程将为后续课程的学习提供必要的理论基础，也为进一步研究电路理论和进行电路设计打好基础。
授课目标
掌握电路分析的基本概念、电路基本定律和理想电路元件伏安关系；掌握线性电路的一般分析方法——支路电流法、回路电流法和结点电压法；掌握分析线性电路的电路定理；掌握线性动态电路的基本概念、产生过渡过程的原理及分析方法；掌握正弦电流电路的基本概念并应用相量法分析正弦稳态电路；掌握电路频率响应的基本概念及具体意义。掌握对称三相电路结构特点及分析方法；掌握非正弦周期电流电路的谐波分析法。
了解电路理论在工程实际中及生活中的应用，建立用数学思维模式来描述和解决工程问题的工程意识，能将学习的电路理论知识前后贯通、立体关联。
课程大纲
电路模型与电路定律
课时目标：1.掌握电流和电压的参考方向，关联参考方向。掌握电功率的计算。.熟练掌握两类约束，包括（1）电阻元件、电压源、电流源、受控电源的电压电流关系；（2）基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。能根据两类约束列写电路方程，求解电路的电压、电流和功率。
1.1 电路和电路模型
1.2 电流和电压的参考方向
1.3 电功率和能量
1.4 电路元件
1.5 电阻 元件
1.6 电压源和电流源
1.7 受控电源
1.8 基尔霍夫电律
电阻电路的等效变换
课时目标：正确理解等效变换的概念和条件。熟练掌握电阻的串联、并联等效电阻、电阻的Y—⊿等效变换的计算。正确理解输入电阻的概念，熟练掌握二端网络输入电阻的计算。正确理解实际电源的两种模型，熟练掌握实际电源两种模型的等效变换、理想电压源、电流源的串联和并联的等效变换。理解受控电压源串联电阻与受控电流源并联电阻的等效变换。
2.1 电路的 等效变换
2.2 电阻的串联和并联
2.3 电阻的星形连接和三角形连接的等效变换
2.4 电压源和电流源的串联和并联
2.5 实际电源两种模型及其等效变换
2.6 输入电阻
电阻电路的一般分析方法
课时目标：了解电路图论的基本概念，熟练掌握KCL、KVL的独立方程数。熟练掌握一般电阻电路的支路电流法、回路电流法和结点电压法。
3.1 电路的图
3.2 KCL和KVL的独立方程数
3.3 支路电流法
3.4 网孔电流法
3.5 回路电流法
3.6 结点电压法
电路定理
课时目标：正确理解叠加定理、齐性定理、替代定理、戴维南定理和诺顿定理、最大功率传输定理。熟练掌握叠加定理和齐性定理的应用、熟练掌握有源线性二端网络的戴维南等效电路和诺顿等效电路、掌握最大功率传输定理的使用。
4.1 叠加定理
4.2 替代定理
4.3 戴维南定理和诺顿定理
4.4 最大功率传输定理
含有运算放大器的电阻电路
课时目标：了解运算放大器的组成及电路模型，理解运算放大器的理想化和理想运算放大器的“虚短”和“虚断”两条规则，并能用这两条规则求解含有理想运放的电阻电路。
5.1 运算放大器的电路模型
5.2 比例电路的分析
5.3 含有理想运算放大器的电路的分析
储能元件
课时目标：掌握电容元件和电感元件的元件特性，熟练掌握电容元件和电感元件的伏安特性及储能性质。掌握电容、电感元件串联和并联的等效参数计算。
6.1 电容元件
6.2 电感元件
6.3 电容、电感元件的串联与并联
一阶电路和二阶电路的时域分析
课时目标：熟练掌握动态电路的微分方程建立，正确理解初始状态和初始条件的概念，掌握换路定则，熟练掌握初始条件的计算。正确理解一阶电路的零状态响应、零输入响应和全响应，自由分量和强制分量，稳态和暂态等概念。熟练掌握一阶电路的三要素的概念及计算。熟练掌握三要素法求解直流激励下的一阶电路的全响应。正确理解二阶电路的振荡、临界振荡和非振荡的概念。正确理解阶跃函数和阶跃响应。熟练掌握一阶电路阶跃响应的计算。
7.1 动态电路的议程及其初始条件
7.2 一阶电路的零输入响应
7.3 一阶零状态响应
7.4 一阶电路的全响应
7.5 一阶电路的阶跃响应
7.6 二阶电路的零状态响应
相量法
课时目标：熟练掌握正弦量的三要素，正弦量的相位差、有效值。正确理解正弦量与相量之间的关系。熟练掌握电路元件的电压电流关系的相量形式，基尔霍夫定律的相量形式。
8.1 复数
8.2 正弦量
8.3 相量法的基础
8.4 电路定律的相量形式
正弦稳态电路的分析
课时目标：正确理解阻抗和导纳的概念，熟练掌握交流电路的等效参数的计算。熟练掌握简单正弦稳态电路的分析计算。熟练掌握正弦电流电路的平均功率、无功功率、视在功率、复功率、功率因数；正确理解电路功率因数的提高。掌握正弦稳态电路的最大功率传输条件及计算最大功率。
9.1 阻抗和导纳
9.2 电路的相量图
9.3 正弦稳态电路的分析
9.4 正弦稳态电路的功率
9.5 复功率
9.6 最大功率传输
含有耦合电路的电路
课时目标：正确理解互感的概念，掌握同名端标记法。熟练掌握耦合电感元件及其伏安关系。掌握含有耦合电感元件的简单电阻电路计算。理解理想变压器的电压电流变换关系，阻抗变换。一般了解耦合电感元件的功率、变压器的原理。
10.1 互感
10.2 含有耦合电感电路的计算
10.3 耦合电感的功率
10.4 变压器原理
10.5 理想变压器
电路的频率响应
课时目标：了解网络函数及电路的频率特性。正确理解谐振的概念，熟练掌握RLC串联谐振电路、RLC并联谐振的条件，理解谐振时的现象，正确理解品质因数的概念，了解谐振电路的阻抗特性、幅频特性。
11.1 网络函数
11.2 RLC串联电路的谐振
11.3 RLC串联电路的频率响应
11.4 RLC并联谐振电路
三相电路
课时目标：了解三相制供电及其构成。正确理解对称三相电源、对称三相电路，熟练掌握线电压（线电流）和相电压（相电流）之间的关系，熟练掌握简单对称三相电路的计算。正确理解不对称三相电路的概念。掌握三相电路功率的测量方法及对称三相电路功率的计算。
12.1 三相电路
12.2 线电压（电流）和相电压（电流）的关系
12.3 对称三相电路的计算
12.4 不对称三相电路
12.5 三相电路的功率
非正弦周期电流电路和信号的频谱
课时目标：了解非正弦周期信号，掌握非正弦周期信号分解为傅立叶级数。掌握有效值、平均功率的概念及计算。了解平均值的概念。正确理解频谱的概念。熟练掌握非正弦周期电流电路的分析计算。
13.1 非正弦周期信号
13.2 非正弦周期函数分解为傅里叶级数
13.3 有效值、平均值和平均功率
13.4 非正弦周期电流电路的计算
线性动态电路的复频域分析
课时目标：理解拉普拉斯变换；电路元件电压电流关系的复频域形式，复频域阻抗和复频域导纳；基尔霍夫定律的复频域形式。掌握用复频域分析法分析计算简单的动态电路。
14.1 拉普拉斯变换的定义
14.2 拉普拉斯变换的性质
14.3 拉普拉斯反变换的部分分式展开
14.4 运算电路
14.5 应用拉普拉斯变换法分析线性电路
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预备知识
学习本课程要求具备必要的物理和数学基础知识，先修课程为：
《高等数学》、《线性代数》、《复变函数和积分变换》、《大学物理》（电磁学部分）。
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
参考书目
1. 周长源.《电路理论基础》, 高等教育出版社,
2. 江泽佳.《电路原理》, 高等教育出版社
3. James W. Nilsson, Susan A. Riedel,《Electric Circuits》，科学出版社
常见问题
1.本课程配套教材？
答：（1）罗先觉主编 邱关源原著， 《电路》(第6版)，高等教育出版社，2022. “十二五”国家级规划教材。
（2）邱关源著 罗先觉修订 ，《电路》(第5版)，高等教育出版社，2006. “十五”国家级规划教材。
（3）余佩琼主编. 《电路实验》，北京理工大学出版社，2023.
2. 如何看待解题在电路学习中的作用？
答：解题是电路学习过程中一个必需的部分，应尽可能多的解题。
浙公网安备 33010802012594号
