(1)课程内容
《轨道交通车辆电气控制》是城市轨道车辆应用技术专业的核心课程,在课程体系中起着承上启下的作用。既是前期《电气控制技术》课程的深化,又是后续《轨道交通车辆电气检修》等以实操技能培养为主课程的基础。所涉及的专业知识主要面向轨道交通类企业的车辆检修工、司机驾驶等技术岗位。课程围绕轨道交通车辆牵引主传动系统、牵引系统、制动系统、辅助供电系统等内容进行模块化设计。引入杭州地铁、宁波地铁等典型案例,激发学生学习兴趣;融入“铁路之父”“机车医生”“新时代高铁工匠”等栩栩如生的小故事,提升育人质量;加入LCU、永磁牵引传动系统等城轨新技术,激发学生对未来的职业憧憬。
本课程的总体目标:在地铁车辆电气控制系统结构及原理的知识传授中,在“会识读车辆电气原理图、能分析车辆电气原理、会诊排车辆电气故障”等能力培养中,培育和践行社会主义核心价值观,培养学生爱岗敬业、精益求精的工匠精神及激发其科技报国的家国情怀和使命担当。
(2)课程特色
经过多年的积累沉淀,本课程获批国家在线精品课程、首批国家级课程思政示范课程,浙江省精品在线开放课程、获全国职业院校教师教学能力大赛三等奖、浙江省教学能力大赛一等奖、浙江省教学能力大赛二等奖、浙江省课程思政教学改革(高职组)一等奖等多项荣誉。课程建设成果相继在《中国教育报》《中国交通报》等媒体报道。
本课程坚守以生为本的教学理念,落实立德树人根本任务,依城市轨道交通车辆技术专业国家教学标准及城市轨道交通职业技能标准,基于人才培养方案选用国家规划教材,并自主开发了浙江省高校十三五新形态教材及活页工作手册,注重利用信息化教学手段,以互联网为载体将授课过程从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变,引导学生自主建构。
依托校企合作平台,课程团队深入广州地铁、宁波地铁、杭州地铁等轨道交通运营企业调研积累大量地铁车辆资料。以地铁企业岗位需求为出发点,围绕职业岗位能力培养要求,在课程建设中渗透1+X职业技能等级标准,有效地将生产案例(如,杭州地铁2号线制动系统)与理论难点(如,制动控制原理)有机结合,使抽象理论具体化。课程团队通过解构岗位任务,重组课程知识点与技能点,构建课程内容矩阵,设计并制作50多个微课视频、近300页PPT、1000多例习题等丰富的教学资源将整门课程内容颗粒化,层次化呈现给学习者,满足不同水平的学习需求。
通过课程教学内容的学习,需要达到的目标如下:
1)知识目标
(2)技能目标
(3)素质目标
项目一 城市轨道交通车辆控制系统认知
任务1 城市轨道交通车辆基础认知
任务2 常见车辆电力电子器件认知
任务3 车辆电源变换电路控制的应用
任务4 城市轨道交通车辆电气控制系统图识读
中国速度
单元测验(1)
复习测验(1)
单元作业(1)
项目二 城市轨道交通车辆牵引传动系统控制
任务1 轨道交通车辆牵引传动系统认知
任务2 直流牵引传动系统原理及案例分析
任务3 交流牵引传动系统原理及案例分析
任务4 直线牵引传动系统原理及案例分析
任务5 单轨牵引传动系统原理及案例分析
拓展—永磁牵引系统
中国铁路之父
复习测验(2)
单元测验(2)
项目三 城市轨道交通车辆牵引系统控制
任务1 列车牵引控制系统认知
任务2 列车唤醒激活控制
任务3 司控器电气系统控制
任务4 受电弓电气系统控制
任务5 高速断路器电气系统控制
任务6 列车牵引电气系统控制
0.05毫米间的工匠精神
复习测验(3)
单元测验(3)
单元作业(3)
项目四 城市轨道交通车辆制动系统控制
任务1 列车制动系统基础
任务2 制动模式分析
任务3 列车供风系统控制
任务4 KBWB制动系统
任务5 EP2002制动系统
匠心匠技
单元测验(4)
项目五 城市轨道交通车辆辅助供电系统控制
任务1 列车辅助供电系统构成
任务2 列车辅助供电系统电路分析
任务3 列车蓄电池及充电机系统控制
任务4 辅助供电对象—塞拉门系统控制
大国工匠 科技报国
单元作业4
项目六 城市轨道交通车辆网络系统控制
任务1 列车TCMS系统
任务2 列车乘客信息系统PIS
任务3 列车火灾报警系统
勇攀技术高峰的“高铁工匠”
单元测验(6)
在学习本课程之前,学习者应具备以下条件:
1.对轨道交通车辆专业知识有强烈地探索欲望
2.已了解并认识轨道交通车辆的基本结构
3.有基本的电器元器件(如时间继电器,断路器等)的认知能力
4.具备一定的电路图识读技能
5.对轨道交通行业有浓厚的兴趣
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
Q:每个学习章节发布多少时间视频?怎么来进行学习?
A:该课程在实际教学中采用线上与线下相混合式教学,按照每周4学时来设计课程。
线上讲解提炼知识点,线下通过课堂提问,头脑风暴,小组设计等活动对知识点进行深化和理解。
该网站发布的视频均为课程中的关键知识点,时长约5-10分钟左右,所以视频时间和课时时间不会完全对应。网上学习的同学,需要在观看视频和课件后,结合单元测验,随堂测验,和互动讨论等进行消化。
Q:怎么联系授课教师?
方式1:通过平台论坛发帖联系;方式2:主讲教师邮箱:fujie@zjvtit.edu.cn。