“中国古代文学”是汉语言文学专业的基础必修课，也是教学时段最长的主干核心课程，横跨四个学期，每学期56个学时。本线上课程的授课对象为汉语言文学、汉语国际教育、汉语言等专业的本科生，同时也对社会上各类古代文学爱好者开放。本课程主要讲述中国先秦两汉至清代发生与演变的文学现象及其历史进程，涉及到重要作家作品、文学现象、文学思潮、文学流派等内容，着眼于整体与系统，着重文学现象、重点作家、作品的归纳与分析，以能力培养为主线，融基础知识、专业前沿理论与文本分析为一体，以构建完善的教学环节。这门课程在完善我们的知识结构，提升我们的人文素养，厚植我们的家国情怀、弘扬伟大的民族精神等方面，都有着极其重要的作用。学习本课程，可以带动其他相关课程的学习，并为今后从事实际工作或进一步深造奠定下良好的基础。

    本课程线上部分包括重点讲授、难点解析与知识拓展三个维度。教学环节包括理论讲授、课后练习、作业批阅、线上辅导答疑等。考核方式为平时作业与结课考核相结合。通过学习本课程，学生可以掌握中国古代文学的基本知识，可以拓展自己的专业视野，同时能够真切地感受到中国古典文学之美。采用线上课堂的方式，也可以让学生充分体验到一种异于与传统课堂的全新感受。

    中国古代文学是汉语言文学专业的基础主干课程，在汉语言文学专业乃至整个社会科学领域都占有重要位置。本课程的历史跨度为先秦到近代。其基本内容包括文学史和作品选两大部分。本课程注重能力与素质的培养。

    1.认知方面。正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，能比较系统地掌握中国古代文学发展的基本轮廓、各种文学现象的变化和联系，了解并掌握各历史时期的代表作家的代表作品，

    2.技能方面。通过本课程的学习，使学生具有阅读、鉴别与欣赏中国古代文学作品的能力，锻炼敏锐精到的史识，培养树立正确的文学史观、文学审美观，获取创造性思维能力和创新精神。

    3.情感方面。通过本课程学习，学生应在领略中国古代文学辉煌成就的同时，不断提高文化自信，自觉弘扬民族文化，提高民族自信心和自豪感；在潜移默化中提高个人的文学素养，提升自己的文化品位，为中华民族的伟大复兴，负起个人应尽的责任。

中国现代文学、中国当代文学

1.《中国古代文学史》编写组：《中国古代文学史》（国家“马工程”重点教材），高等教育出版社，2016年版。

2.袁行霈：《中国文学史》，高等教育出版社，2014年版。

3.章培恒：《中国文学史新著》，复旦大学出版社，2011年版。

4.郭英德、过常宝：《中国古代文学史》，中国人民大学出版社，2012年版。