hi,小慕
工程结算
第7次开课
开课时间: 2025年04月03日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 2小时每周
进行至第2周,共13周 已有 135 人参加
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课程详情
课程评价(888)
spContent=随着云计算、大数据、人工智能等技术的发展,正赋能造价咨询行业向数字化转型,同时对从事预结算工作的人员提出了新的要求!工程结算贯穿于施工全过程,是建设工程项目最终创效落地的关键环节。结算工作的特殊性,决定了它是一项全面的、综合性非常强的工作。如何搞好结算工作,如何能够全面的、准确的、实事求是的反映一个工程项目的造价或者控制好项目的实际成本,如何能够为企业创造更大的经济效益,获得更大的利润价值,则是我们从事工程预结算工作人员的责任义务所在。本课程基于工作过程以能力递进为目标设计和开发课程内容,充分反映造价员、新职业建筑信息模型技术员等岗位知识技能的需要,培养“能计量、会调价、化争议、擅管理”的岗位核心能力。并邀请到行业知名企业专家加入课程团队,以丰富的经验讲解工程结算管理的要点,干货满满!
随着云计算、大数据、人工智能等技术的发展,正赋能造价咨询行业向数字化转型,同时对从事预结算工作的人员提出了新的要求!工程结算贯穿于施工全过程,是建设工程项目最终创效落地的关键环节。结算工作的特殊性,决定了它是一项全面的、综合性非常强的工作。如何搞好结算工作,如何能够全面的、准确的、实事求是的反映一个工程项目的造价或者控制好项目的实际成本,如何能够为企业创造更大的经济效益,获得更大的利润价值,则是我们从事工程预结算工作人员的责任义务所在。本课程基于工作过程以能力递进为目标设计和开发课程内容,充分反映造价员、新职业建筑信息模型技术员等岗位知识技能的需要,培养“能计量、会调价、化争议、擅管理”的岗位核心能力。并邀请到行业知名企业专家加入课程团队,以丰富的经验讲解工程结算管理的要点,干货满满!
—— 课程团队
课程概述

《工程结算》课程是高职工程造价专业的专业核心课,面向工程造价、建设工程管理、建筑工程技术等土建类专业学生,基于造价员、新职业-建筑信息模型(BIM)技术员等岗位(群)的核心能力需求开设。

对标数字造价管理新业态BIM技术对岗位能力需求的更新,结合新标准《建设工程工程量清单计价标准》,对接世界职业院校技能竞赛“建设工程数 字化计量与计价”赛项内容和“工程造价数字化应用、建筑信息模型1+X证书(中级)”考核标准,融入创新创业教育内容,突出技创融合。以真实工程案例为载体,解构国规教材,按照工作过程系统化,能力递进为目标,形成六大学习项目,分别是:

  施工准备阶段结算筹备 工程进度款计算与支付、施工过程合同价款调整、竣工交付阶段结算办理、结算争议之解决与鉴定、基于BIM5D的结算管理。

授课目标

通过本课程的学习希望学习者能够具备二级造价工程师、BIM技术员(中级)的能力。具体的三维教学目标如下:

1.素质目标

(1)刻苦、踏实、诚信、遵规的职业素养

(2)良好的团队协作精神、沟通能力

(3)精益求精的工匠精神

(4)树立家国情怀、创新意识,具备国际视野

2.知识目标

(1)了解工程结算办理的程序、结算管理的方法

(2)熟悉争议解决的途径和方法

(3)掌握不同原因引起的合同价款调整的方法

(4)掌握结算对审过程中的技巧

3.技能目标

(1)能准确计算预付款、进度款、竣工结算款、最终清算款并编制相应结算文件

(2)能合理调整合同价款

(3)能完成结算对量、解决商务问题

(4)能对成本进行控制和结算筹划

课程大纲
课程导入
课时目标:了解本课程学习目标、学习计划、课程特色等
1.课程介绍
2.校企合作
3.学习指南
4.参考资源
情境一:施工准备阶段结算筹备
课时目标:什么是工程结算,为什么学习、怎么学习这门课程,理解不同工程结算种类的划分原则,区分不同价款约定方式形成的总价合同、单价合同、成本加酬金合同的结算原则和方法。准确计算预付款数额并完成支付。
1.1 认识工程结算及作用
1.2 梳理结算依据
1.3 区分不同合同类型的结算原则
1.4 计算预付款数额并支付
情境一 单元测试
情境一 单元作业
情境一 案例分析
情境二:工程进度款计算与支付
课时目标:编制进度产值申报文件计算、准确计算进度款支付数额,熟练填写支付申请,收集相关进度结算依据。
2.1 工程计量核量
2.2 进度产值申报
2.3 进度款算与付
情境二 单元测试
情境二 单元作业
情境二 案例分析
情境三:施工过程合同价款调整
课时目标:能够分析引起合同价款调整的原因,划分责任和风险范围,依据合同的约定和相关规范调整合同价款
3.1 法律法规变化
3.2 工程变更-分部分享工程费调整
3.3 工程变革-措施项目费调整
3.4 项目特征不符、清单缺项
3.5 工程量偏差
3.6 计日工价款计算
3.7 物价变化
3.8 暂估价 不可抗力
3.9 提前竣工和误期赔偿
3.10 现场签证价款计算
3.11 索赔
情境三 单元测试
情境三 单元作业
情境三 案例分析
情境四:竣工交付阶段结算办理
课时目标:熟知结算过程中对量、审核、商务谈判的技巧与经验,并逐步建立属于自己的对审技巧理论与体系。
4.1 竣工结算文件编制
4.2 竣工结算对审确认
4.3 审计的技巧
4.4 竣工结算款算与付
4.5 最终结清款算与付
综合实践-变更、签证结算对审
情境四 单元测试
情境四 单元作业
情境五:结算争议之解决与鉴定
课时目标: 掌握争议解决的办法、工程造价鉴定
5.1 工程结算争议的解决办法
5.2 工程造价鉴定
5.3 争议案例解析
情境五 单元测试
情境五 单元作业
情境五 案例分析
情境六:基于BIM5D的结算管理
课时目标:熟知施工单位、建设单位、政府部门、造价咨询单位不同角度工程结算管理的要点,进而具备BIM成本控制的意识和结算筹划的能力。
6.1 不同主体结算管理要点
施工企业的结算管理、建设单位的结算管理、政府部门的结算管理、造价咨询单位的结算管理
6.2 基于BIM5D的变更管理
综合实践-基于BIM5D的结算管理
情境六 单元测试
情境六 案例分析
展开全部
预备知识

了解工程造价基础知识,先修《建筑施工工艺》、《招投标与合同管理》、《建筑工程计量与计价》课程等。

参考资料

1.《建设工程价款结算暂行办法》财政部、建设部

2.《最高人民法院关于审理建设工程施工合同纠纷案件适用法律问题的解释》最高人民法院(法释【2020】25号)

3. 2013版《建设工程工程量清单计价规范》建设部

4.《建设工程施工合同(示范文本)》(GF-2017-0201)建设部

5.《建设项目全过程造价咨询规程条文说明》(CECA-GC 4-2017)中国建设工程造价管理协会

6. 2024版《建设工程工程量清单计价标准》(GB/T50500-20241)建设部

7. 教材《工程结算》,重庆大学出版社,主编胡晓娟

常见问题

Q :1.什么是工程结算?

A :通俗的讲,以招标文件以招标文件选定的计价方式,依据施工合同,实施过程中的变更签证等,按照合同规定、建设项目结算规程以及最新清单计价标准,完成的施工过程价款结算与竣工最后结清。

Q:2.通过学习工程结算这门课程可以掌握哪些技能?

A: 本课程是一门实践性较强的课程,希望学生通过本课程的学习可以处理发承包商之间关于工程款计算与支付的各项工作,是从事预结算工作须学习的理实一体课程,也是造价工程师、建造师的考试内容。

Q: 3.如何学习这门课程?

A: 本课程制作微课、融入了动画,通俗有趣易懂。线下同时要结合大量的实际工程案例进行分析计算,并收集与工程结算活动相关的法律法规依据,对前期所学的专业知识进行融汇贯通。

重庆工业职业技术学院
6 位授课老师
王婧

王婧

副教授

张萌

张萌

副教授

张欣

张欣

副教授

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