spContent=同学们,会开车了吗?先学学汽车发动机维修吧!发动机是汽车的心脏,了解心脏的工作原理、结构及常见故障的诊断,对未来开车的你有很大的帮助哟!本课程通过发动机各系统常见故障现象为指引,运用丰富的案例,多样化的教学方式,帮助你在轻松愉快中掌握发动机维修知识,使你今后能专业地处理各种问题。
同学们,会开车了吗?先学学汽车发动机维修吧!发动机是汽车的心脏,了解心脏的工作原理、结构及常见故障的诊断,对未来开车的你有很大的帮助哟!本课程通过发动机各系统常见故障现象为指引,运用丰富的案例,多样化的教学方式,帮助你在轻松愉快中掌握发动机维修知识,使你今后能专业地处理各种问题。
—— 课程团队
课程概述
《汽车发动机维修》课程,是汽车检测与维修技术专业核心课程,本课程对接汽车检测与维修技术专业人才培养规格和培养目标,面向汽车质量与性能检测技术员、汽车机电维修技师、汽车服务顾问等岗位。该课程将职业素养、通用能力融入教学中,落实立德树人根本任务,将爱国主义精神,民族品牌精神、爱岗敬业、脚踏实地、精益求精的工匠精神等融入教学中。课程在前序课程《汽车维护》、《汽车零部件识别》的基础上学习汽车发动机检测与维修知识与技能,是后续课程《发动机管理系统诊断与维修》、《汽车诊断策略与测试技术》学习的基础。通过对发动机机械部分的曲柄连杆机构和配气机构维护与维修、冷却系和润滑系维护与维修、供给系维护与维修、发动机总装及综合故障诊断等内容的学习,培养学生认识汽车发动机机械部分维护流程和维修方法、知道汽车发动机机械部分故障诊断方法、具备制定维修方案,排除汽车发动机机械部分故障的能力。该课程对接 “1+X”证书 《汽车运用与维修(含智能新能源汽车) 1+X 证书制度 - 职业技能等级标准》中“汽车动力与驱动系统综合分析技术(初、中、高级),学习者学完该课程后 可以考取相关“1+X”证书及汽车维修工职业资格证书 。为汽车行业培养理想信念坚定,坚守道德、法规底线,具有工匠精神、创新意识和可持续发展能力,具备汽车质量与性能检测、汽车机电维修、汽车服务顾问能力的高素质技术技能型从业人员。
课程教学团队与企业保持紧密联系,有着丰富的课程建设经验和教学经验,课程是在充分的行业调研下,结合“1+X”汽车运用与维修职业技能等级证书标准重构教学内容,精心设计、打磨而成。课程设计以“教师为主导,以学生为主体”,课程在实现汽车发动机维修专业技能提升的同时,注重提升学生的自主学习能力以及职业能力和社会能力。课程重视教学目标的可操作性,教学内容的严谨性和趣味性,教学测评的及时性和智能性。课程对象为汽车相关专业的专科生及汽车相关行业的社会学习者。
该课程的配套教材为清华大学出版社出版的《汽车发动机维修》,主编黄朝慧。
授课目标
依据能力标准,力求帮助学习者具备汽车发动机机械部分的保养、诊断、检测、维修的能力:
1. 根据客户的陈述和故障的症状,结合相应的设备仪器,诊断系统故障。
2. 查找分析数据;对此应用相关表格和公式,计算和判断实测数值。将诊断发动机机械部分的检测结果或性能测试结果与技术标准值进行比较,确定故障产生的部位。
3. 分析其运行状况、组件的相互作用关系、查找并发现系统运行可能产生故障的原因。
4. 制定待修件修复工作计划。
5. 告知客户故障产生原因,提供必要的保养和修理计划的咨询。
6. 按照维修程序进行拆卸、清洗、检查、更换、装配、调整系统零件。在实施过程中要形成自觉提高安全和质量管理意识,必须遵守劳动保护和环境保护的规章制度。
7. 记录检测结果,将车辆交付顾客使用。
课程大纲
认识发动机的 总体构造及工作原理
课时目标:(1)能正确识别发动机的作用、类型和组成;(2)能正确识别发动机的型号,尤其是国产自主品牌的发动机,厚植爱国主义情怀;(3)能正确识别发动机的基本术语;(4)能正确识别发动机的工作原理;(5)通过了解发动机的性能指标,培养节约意识、环保理念、社会责任意识。
1.1 认识发动机的作用、类型和组成
1.2 认识发动机的基本术语及工作原理
诊断和排除曲柄连杆机构的故障
课时目标:(1)能正确识别曲柄连杆机构的各零部件的构造及主要部件的装配连接关系;(2)能正确检测并维修曲柄连杆机构主要部件,通过检测气缸直径及磨损误差,培养学生精益求精的工匠精神。(3)能正确维护曲柄连杆机构。(4)能正确诊断曲柄连杆机构的相关故障。
2.1 识别发动机机曲柄连杆机构的主要部件
2.2 机体组的构造与维修
2.3 活塞连杆组的构造与维修
2.4 发动机曲轴飞轮组的构造
2.5 曲柄连杆机构的检测与维修
诊断和排除发动机配气机构故障
课时目标:(1)能正确认识配气机构的功用、组成、类型及工作原理,通过配气机构结构类型的变化,感受汽车工业变革历程;(2)能正确认识配气机构的零件构造和装配连接关系;(3)能正确认识配气机构零部件的材料、常见损伤并能实施正确的检修;(4)能正确认识气门间隙及配气相位的的概念及检查调整方法;(5)能正确诊断配气机构的故障并制定排除措施。
3.1 配气机构的功用、组成、类型及工作原理
3.2 配气机构的零件和组件
3.3 配气机构零部件检修
3.4 配气机构的检查调整及故障诊断
单元4 诊断和排除冷却系统故障
课时目标:(1)能正确认识冷却系统的功用、组成、结构及大小循环工作原理,通过冷却系统的结构变化,了解我国汽车热管理系统发展概况;(2)能够正确检测并维修冷却系各零部件;(3)通过正确维护冷却系统,培养安全意识、环保意识和社会责任意识;(4)能够正确诊断冷却系统的故障并掌握其排除方法。
4.1 冷却系的功用、组成及结构原理
4.2 冷却系的检修及故障诊断
单元5 诊断和排除润滑系的故障
课时目标:(1)能正确认识润滑油和润滑系统;(2)能正确认识润滑系统的主要部件;(3)能正确检测并维修润滑系统的主要部件;(4)能正确维护润滑系统,并通过废旧润滑油的回收,培养环保意识、社会责任意识;(5)能正确诊断并排除润滑油常见故障。
5.1 润滑系的功用、组成及结构
5.2 实施润滑系的检修
5.3 实施润滑系的维护与故障诊断
单元6 诊断和排除供给系统的故障
课时目标:(1)能正确认识汽油发动机可燃混合气对发动机所产生的影响,增强节约意识、环保意识和社会责任意识;(2)能正确维护汽油发动机燃油供给系统;(3)能正确认识柴油发动机混合气并能识别柴油发动机的燃油供给系统;(4)能正确检修柴油发动机供给系统的主要零部件;(5)能正确诊断柴油发动机供给系统的故障,并掌握其排除方法。
6.1 认识汽油机供给系的结构及工作原理
6.2 认识柴油机供给系的结构及工作原理
单元7 实施发动机拆卸、清洗、总装、检验及故障诊断程序
课时目标:(1)能正确实施发动机的拆卸、清洗、检测、装配和调整程序,并通过发动机大修过程培养交流沟通能力和精益求精的工匠精神;(2)能正确实施发动机的检验程序;(3)通过正确诊断并排除发动机故障,培养客观、严谨、科学分析诊断故障的职业精神。
7.1 实施发动机拆卸、清洗
7.2 实施发动机的装配、复位、调整程序
7.3 实施发动机检验程序
7.4 实施发动机故障诊断程序
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预备知识
1.汽车常用工具、设备及仪器使用
2.汽车零部件识别
3.职场交流与安全
参考资料
教材建议用《汽车发动机维修》, 清华大学出版社出版,主编黄朝慧。
汽车维修手册及汽车发动机维修教材均可以作为参考资料
常见问题
1. 我不是学汽车的,但是想知道汽车发动机的相关知识,可以选修这门课程吗?
当然可以,我们热烈欢迎任何专业背景的同学选修这门课程。我们的授课对象包括了机械类、工程类专业在校生与毕业生,以及所有想从事汽车及售后相关工作的各类人士。也许你没有学过汽车相关知识,但只要你有想从事汽车相关的职业的想法,或者你只是一名汽车爱好者,这里都有你需要的内容。
2. 学习这门课程难吗?
学习这门课只要具备了汽车常用工具、设备及仪器使用和简单的职场交流与安全知识,均可参与学习,对教学难点的,我们课程组有汽车发动机维修教学经验非常丰富的老师,运用大家通俗易懂的方法进行教学,所以你可以放心的选课哟!