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考研全科400分攻略
第2次开课
开课时间: 2020年04月27日 ~ 2020年07月26日
学时安排: 1-1.5小时每周
当前开课已结束 已有 13680 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
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课程评价(206)
spContent=法理学是法学的基础性、理论性和导论性学科,是关于法和法学的一般原理(哲理)、基本法律原则、基本概念的知识,具有法学和哲学交叉性学科的性质。
法理学是法学的基础性、理论性和导论性学科,是关于法和法学的一般原理(哲理)、基本法律原则、基本概念的知识,具有法学和哲学交叉性学科的性质。
—— 课程团队
课程概述

乌尔比安说:“法学是关于神事和人事的知识,是有关正义和不正义的科学。”莱布尼茨梦想着按照几何学的标准来构造一个“宇宙法学”,打造一个法律公理体系。基尔希曼却认为,法学只是一种偶然,“立法者改变三个词,整个法学文献就会变成一堆废纸”。


塞尔苏斯说:“法是善良和衡平的技艺。”孟德斯鸠说:“法是由事物的性质产生出来的必然关系。”卢梭却说;“法律只不过是我们意志的记录”。


到底什么是法学?什么是法?民法学、刑法学、宪法学……为什么都可以被归入“法学”大家庭?我们的日常生活中,哪些现象属于法律现象?哪些又不属于法律现象?法理学就是一门告诉你“什么是法学”“什么是法”的学问。让我们开启爱智之旅,踏上求知之途,去探索那法理学的永恒之问。


本课程将围绕“什么是法学”和“是什么法”来展开,从历史和概念的双重视角来透析法学和法律的底蕴,以及任何法科学生都需要掌握的基本范畴和原理,从而为提高学生的法学基础理论素养,加深法学理论与各部门法学的相互理解打下良好基础。

授课目标

1.了解西方法学发展的简史及其阶段性特征;

2.了解中国法学发展的简史及其阶段性特征;

3.掌握法的名称、法的特征、功能等方面的知识;

4.掌握法律的诸基本概念范畴及其背后的原理;

5.结合新时代的精神,引导学生对法和法学的基本范畴进行分析和思考。

课程大纲
第1章 为什么要学法理学?
1.1 为什么要学法理学?
第2章 法学是什么?
2.1 法学的历史(一):西方法学的历史
2.2 法学的历史(二):中国法学的历史
2.3 法学的历史(三):马克思主义法学及其中国化
2.4 法学的特征(一):法学的性质
2.5 法学的特征(二):法学的思维
2.6 法学与法理学
第3章 法是什么(上)?:法的概念
3.1 法的名称(一):中国历史上法的名称
3.2 法的名称(二):西方历史上法的名称
3.3 法的特征(一):规范性与普遍性
3.4 法的特征(二):国家意志性与国家强制性
3.5 法的特征(三):程序性与可诉性
3.6 法的作用(一):法的规范作用
3.7 法的作用(二):法的社会作用
3.8 法的作用(三):法作用的局限性
第4章 法是什么(下)?:法学的基本范畴
4.1 法律规范(一):法律规范与法律条文
4.2 法律规范(二):法律规则
4.3 法律规范(三):法律原则
4.4 法律规范(四):法律原则
4.5 法律体系(一):法律体系的概念
4.6 法律体系(二):当代中国法律体系
4.7 法的效力(一):时间效力(生效与失效方式)
4.8 法的效力(二):时间效力(法的溯及力)
4.9 法的效力(三):空间效力
4.10 法的效力(四):对人效力
4.11 法律关系(一):概念与分类
4.12 法律关系(二):主体
4.13 法律关系(三):客体
4.14 法律关系(四):内容(权利)
4.15 法律关系(五):内容(义务)
4.16 法律关系(六):内容(责任)
4.17 法律关系(七):法律事实
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证书要求

课程总成绩百分制。其中单元测验共占32%,单元作业占16%,课堂讨论占12%(按参与次数计分,在讨论区的“课堂交流区”回复达12次及以上者可获得该项满分),期末考试占40%。

总成绩百分制,达到60分为合格,达到85分为优秀。为了保障证书权威性,平台不再提供免费证书,总成绩合格或优秀者,可申请收费的认证证书。




参考资料

雷磊:《法理学》,中国政法大学出版社2019年版。

舒国滢主编:《法理学导论》,北京大学出版社2012年版。


中国政法大学
1 位授课老师
中国政法大学法学院雷磊

中国政法大学法学院雷磊

教授

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