作为一种普及的文化现象,影视作品的鉴赏是体现公民自我修养的重要方面。而《影视鉴赏》课程作为普通高等学校公共艺术课程之一,是高等学校实施美育的主要途径。本课程在回顾世界电影和电视发展历程的基础上,通过介绍影视基础知识、剖析影视欣赏的若干基本元素,并对部分经典影视作品予以深层次的探讨和解读,从而在理论与实践的结合中培养学生对影视艺术的形式美感意识,提升审美的自觉性与品位,提高对影视作品的鉴赏与批评能力。课程的最终目的是提高学生的艺术修养,加强人文素质,开阔思路,培养健康良好而又多元开放的审美情趣以及综合性、创造性的思维能力。
(1)本课程采用百分制计分,60分及以上成绩为合格,85分及以上成绩为优秀。主要通过随堂作业、单元闯关、专题讨论的完成情况来评判分数;
(2)随堂作业占40%(根据提交次数和作业质量评判,不得少于20次),单元闯关测验占30%(根据正确率评判),专题讨论占30%(参与3次以上讨论和2次以上互评)。
对电影及电视作品感兴趣
章节名称 | 教学目标 | ||
第一章 认识电影 | 第一节 | 影视艺术的特征 | 掌握影视艺术的基本原理和基本特征。 |
第二节 | 影视与意识形态 | 理解意识形态的概念,掌握意识形态与影视艺术的关系。 | |
第三节 | 影视与娱乐 | 理解影视艺术与娱乐的相互关系。 | |
第四节 | 影视与科技 | 以电影科技为切入点,理解科技与影视艺术的辩证关系。 | |
第五节 | 影视与文化 | 掌握影视文化的内涵以及影视中的文化审美,了解不同国家与民族影视中思想内涵的差异性。 | |
第二章 电影美学 思潮与流派 | 第一节 | 写实主义 美学思潮 | 理解和掌握写实主义美学思潮基本观点和基本流派,了解代表作品。 |
第二节 | 现代主义 美学思潮 | 理解和掌握现代主义电影美学思潮的基本观点和基本流派,解读代表作品。 | |
第三节 | 娱乐主义 美学思潮 | 理解和掌握娱乐主义电影美学思潮的基本观点和基本流派,了解好莱坞类型电影的特点。 | |
第三章 影视鉴赏的声画元素 | 第一节 | 影视画面与构图 | 掌握画面造型与构图元素和镜头的概念,理解其在影视创作中的作用。 |
第二节 | 影视光线与色彩 | 掌握影视作品中光线、色彩元素的特点和运用技巧,理解其在影视创作中的作用和镜头审美。 | |
第三节 | 影视声音元素 | 掌握音响、音乐等声音元素的特点和运用技巧,掌握其在影视创作中的作用。 | |
第四节 | 影视声画关系 | 掌握声画关系的特点及基本分类,理解其在影视创作中的运用。 | |
第四章 蒙太奇 与长镜头 | 第一节 | 蒙太奇 | 掌握蒙太奇概念、基本类型、功能及其美学特征,理解不同类型蒙太奇在故事叙述和表现中的作用。 |
第二节 | 长镜头 | 掌握长镜头的概念、功能及其美学特征,理解长镜头与场面调度掌握长镜头在电影时空调度中的运用 | |
第五章 中国电影 的花样年华 | 第一节 | 中国电影的源起 | 了解中国电影的发源和发展。 |
第二节 | 大陆电影 | 掌握大陆地区六代导演的划分及其电影导演代表性作品及风格。 | |
第三节 | 香港电影 | 了解香港地区电影的发展历程,理解香港地区电影的特点以及代表性人物和作品创作风格。 | |
第四节 | 台湾电影 | 了解台湾地区电影的发展历程,理解台湾地区电影的特点以及代表性人物和作品创作风格。 | |
第五节 | 革命历史题材 电影 | 掌握革命历史题材电影的创作特点,理解革命历史题材在中国电影发展历程的特殊地位,树立影视鉴赏中的爱国主义情怀和文化自信。 |
参考教材
陈旭光著:《电影艺术讲稿》,新世界出版社2004年版
尹鸿等主编:《影视艺术鉴赏》,首都师范大学出版社2003年版
彭吉象主编:《影视鉴赏》,高等教育出版社1998年版
高鑫主编:《影视艺术欣赏》,北京广播学院出版社2003年版
陈卫平著:《影视艺术欣赏与批评》,上海古籍出版社2003年版
潘桦等著:《世界经典影片分析与解读》,中国广播电视出版社
胡智锋著:《电视传播艺术学》,北京大学出版社2004年版
参考杂志
《现代传播》
《当代电影》
《电视艺术》
《中国电视》
《电视研究》
《南方电视学刊》
《声屏世界》
《中国广播电视学刊》
参考网站
电视人网站 https://www.cntvone.com/
中国传媒大学电视系网站 https://www.cuctv.cn
纪录中国网站 https://www.chinadocu.com