要求学生在掌握相应层次的文学、历史、哲学等学科知识的基础上，以自己的生活欣赏实践为出发点，进行学习和赏析。通过轻松幽默的语言，生动的动画，清晰的知识概念图，贴心的入门书推荐，来一步步促进学生人文素质与专业技术全面发展、终身发展。
讲解由浅入深，注重知识迁移，从知识概念图出发，再到选择一个艺术品，完成对艺术品的创意模仿，ppt分析，最后完成演讲小视频的制作。
强调理实一体则表现为：给学生布置简单任务，寻找艺术作品与生活结合的案例（服装、家具、摆设、电影等等）；思考经典艺术品与生活结合的方式，并进行设计；让学生自己对艺术品进行分析与讲解等。
影响力分析：本院课程开设较早，已有8年历史，在课程开设经验、资源积累方面具有较大优势。在2012年江苏省高职院校公共艺术检查中，表现优异。所编写教材已在很多其他院校进行使用。
着重培养学生自己能动学习和吸收人文知识的能力，理解人文思想的形成方法。助其形成正确的世界观和人生观，有效提高高职生的人文素养。
1完成所有发布视频的学习
2完成所有单元的任务，包括：作业、评价及讨论
3通过每单元的测验及最终考核
完成高中学习，具备相应层次的文学、历史、社会、哲学、自然科学等学科知识基础
第一章 导论
第一讲美术常识
第二讲美术欣赏的基本知识（1）
第三讲美术欣赏的基本知识（2）
单元检测 选择题
知识概念图的绘制
第二章 绘画艺术
第一节 绘画艺术概述 第一讲 绘画艺术概说
第二节 绘画艺术欣赏方法 第一讲 绘画艺术欣赏方法
第三节 绘画艺术赏析 第一讲 宗教神话绘画
第三节 绘画艺术赏析 第二讲 浪漫主义绘画
第三节 绘画艺术赏析 第三讲 伦勃朗的世界
第三节 绘画艺术赏析 第四讲 印象派绘画
第三节 绘画艺术赏析 第五讲 莫奈的光影世界
第三节 绘画艺术赏析 第六讲 梵高的绘画
第三节 绘画艺术赏析 第七讲 毕加索绘画--上
第三节 绘画艺术赏析 第八讲 毕加索绘画--下
第三节 绘画艺术赏析 第九讲 超现实主义绘画
第三节 绘画艺术赏析 第十讲 美国艺术
绘画艺术单元测验
绘画艺术单元作业
第三章 雕塑艺术
第一节 雕塑艺术概述 第一讲 雕塑艺术的涵义
第一节 雕塑艺术概述 第二讲 雕塑艺术的起源与发展（上）
第一节 雕塑艺术概述 第三讲 雕塑艺术的起源与发展（下）
第一节 雕塑艺术概述 第四讲 雕塑艺术的类别
第二节 雕塑艺术欣赏方法 第一讲 雕塑艺术的基本原则与特征
第三节 旋转的空间艺术 第一讲 古埃及雕塑艺术
第三节 旋转的空间艺术 第二讲 古希腊雕塑艺术
第三节 旋转的空间艺术 第三讲 文艺复兴雕塑艺术——米开朗基罗
第三节 旋转的空间艺术 第四讲 巴洛克雕塑艺术——贝尼尼
第三节 旋转的空间艺术 第五讲 现代雕塑艺术的发展——罗丹
第三章 西方雕塑艺术单元测试
第三章 西方雕塑艺术单元作业
第四章 建筑艺术
第四章 建筑艺术单元测验
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第六讲 走进新时代
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第七讲 探索的目光
第二节 建筑艺术欣赏方法 第一讲 建筑艺术的基本原则
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第四讲 帝王的国度
第一节 建筑艺术概述 第二讲 建筑艺术的起源
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第五讲 帝王的陵寝
第一节 建筑艺术概述 第一讲 建筑艺术的涵义
第一节 建筑艺术概述 第三讲 建筑艺术的类别
第二节 建筑艺术欣赏方法 第三讲 建筑艺术的审美特征（下）
第二节 建筑艺术欣赏方法 第二讲 建筑艺术的审美特征（上）
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第一讲 神明的殿堂（上）
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第二讲 神明的殿堂（下）
第三节 凝固的音乐：建筑作品欣赏 第三讲 信仰的家园
第四章 建筑艺术的单元作业
第五章 工艺美术与现代设计
第一节 工艺美术概说 第一讲工艺美术的涵义
第一节 工艺美术概说 第二讲工艺美术的起源
第一节 工艺美术概说 第三讲 工艺美术的类别
第二节 工艺美术欣赏方法 第一讲 工艺美术的审美特征与原则
第三节 巧夺天工的杰作 第一讲 工艺美术作品欣赏
第四节 现代设计概说 第一讲 现代设计的涵义
第四节 现代设计概说 第二讲 现代设计的起源
第四节 现代设计概说 第三讲 现代设计的类别
第五节 工艺美术欣赏方法 第一讲 现代设计的审美特征与原则
第六节 思与技的完美融合 第一讲 现代设计作品欣赏
第五章 工艺美术与现代设计单元测试
第五章 工艺美术与现代设计单元作业
1参考书籍：
《艺术欣赏教程》杨辛、谢孟主编，北京大学出版社，2008年10月第1版
《中外艺术史要略》:张维青主编，山东人民出版社，2006年12月第1版
《艺术的故事》【英】E.H贡布里希著，译者范景中/杨成凯，广西美术出版社；2008年4月第1版
《美术鉴赏》 陈珞珈编著 ，北京大学出版社，2003年9月第1版
《印象派画家的光影色彩世界》杉全美帆子著，译者涂祐庭，台湾东贩出版社， 2014年7月第1版
《诞生自黑暗的辉煌年代！揭开文艺复兴大师们的神秘面纱》杉全美帆子著，译者涂祐庭，台湾东贩出版社， 2014年9月第1版
《凡高书信体自传》凡高著，平野 编译，四川文艺出版社 ，2002年10月第1版
《西方工艺美术史》要彬编著，天津人民出版社，2006年1月第1版
《美的历程》李泽厚著，三联书店，2010年6月第1版第4次印刷
《欧洲现代画派画论》【德】瓦尔特.赫斯著，译者宗白华，广西师范大学出版社，2002年5月第1版
《欧美现代艺术理论》【美】Herschel Chipp，译者余珊珊，吉林美术出版社，2001年2月第1版第2次印刷
《外国现代建筑二十讲》，吴焕加著，三联书店，2007年1月第1版
《现代建筑的演变》，【英】彼得.布伦德尔.琼斯、艾蒙.卡尼夫著，译者王正、郭菂，中国建筑工业出版社，2009年4月第1版
2参考艺术视频：
《西洋艺术史》
《美的历程》中央美院、大英博物馆联合开发
《艺术很难吗》意外艺术出品
《世界著名教堂》
《筑梦天下》，凤凰卫视
1对形式欣赏方法不能熟练掌握，过分注重美术作品的文学性内容，而忽视了美术作品的艺术形式方面的欣赏。
2不能有效的将审美规律及相关知识，进行知识迁移，联系到生活实践中
3学习主观能动性较弱，不能按时完成相应的授课视频的学习