本课程是全校必修课之一，是按照国家“05”教育方案设定的思想政治理论课程。北京大学的思想道德与法治课程于2006年获得北京市精品课，2007年获国家级精品课，目前是北京大学素质教育核心课之一。本课通过对人生、理想、道德、法治等人生理论与实践问题的分析和探讨，对大学生进行正确人生观、价值观、道德观、法治观教育。通过课程学习，使大学生进一步了解大学学习的一般特点、理解大学生思想道德修养的基本要求，掌握大学生健康成才的一般规律，明确大学生在建设中国特色的社会主义伟大事业中所要承担的责任和使命，成长为中国特色社会主义和合格建设者和可靠接班人。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
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具备一定的文史哲知识
绪论 培养担当民族复兴大任的时代新人
绪论 培养担当民族复兴大任的时代新人
专题一（上） 人生的青春之问
第一节 中华文化视野中的人生之道：从“为己之学”谈起
第二节 树立正确的人生观
专题一 人生的青春之问 测试题
专题一 （下）人生的青春之问
第三节 人生价值的追求
专题二（上） 坚定理想信念
第一节 理想的内涵与特征
第二节 理想信念是精神之“钙”
第三节 为什么要信仰马克思主义？
专题二 坚定理想信念 测试题
专题二（下）坚定理想信念
第四节 胸怀共产主义远大理想
第五节 理想与现实的关系
专题三（上）践行社会主义核心价值观
第一节 价值观的界定与作用
第二节 核心价值观的特征与属性
专题三 践行社会主义核心价值观 测试题
专题三（下） 践行社会主义核心价值观
第三节 社会主义核心价值观提出的战略意图
第四节 积极践行社会主义核心价值观
专题四（上） 弘扬中国精神
第一节 民族精神的提出——西方学者的观点
第二节 近代国人对民族精神的理解与认识
第三节 中华民族精神有什么内容
专题四 弘扬中国精神 测试题
专题四（下）弘扬中国精神
第四节 国家的基本内涵
第五节 爱国主义的界定
第六节 爱国主义的时代困境
第七节 大学生如何弘扬爱国主义
专题五（上）明大德守公德严私德
第一节 道德的本质和作用
第二节 发扬中国革命道德
专题五 明大德守公德严私德测试题
专题五（中）明大德守公德严私德
3传承中华传统美德
4社会主义道德的核心和原则
专题五（下）明大德守公德严私德
第五节 社会公德
第六节 个人品德
第七节 引领社会风尚
专题六（上）尊法学法守法用法
第一节 法的概念与特征
第二节 法律的渊源与位阶关系
第三节 法律与道德的关系
第四节 宪法的概念与特征
专题六 尊法学法守法用法 测试题
专题六（中） 尊法学法守法用法
第五节 我国刑法的基本原则
第六节 党的领导与法治
第七节 法治与人治
专题六 （下）尊法学法守法用法
第八节 法治思维的基本内容
第九节 全面依法治国的基本格局
第十节 法律权利与法律义务
绪论、专题一
1.《论语》
2.《道德经》
3.《孟子》
4.《礼记》（礼运、学记、大学、中庸、儒行）
5.《共产党宣言》，载于《马克思恩格斯文集》第2卷，人民出版社2009年版。
6.《资本论》（第一卷）（第一章 第4节“商品的拜物教性质及其秘密”； 第四章“货币转化为资本”； 第十七章“劳动力的价值或价格转化为工资”； 第二十四章“所谓原始积累”； 第二十五章“现代殖民理论”。）
7.《1844年经济学哲学手稿》，载于《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社2012年版。
8.《实践论》，载于《毛泽东选集》第1卷，人民出版社2009年版。
9.《矛盾论》，载于《毛泽东选集》第1卷，人民出版社2009年版。
10.《论持久战》，载于《毛泽东选集》第1卷，人民出版社2009年版。
11.钱穆著：《中国文化史导论》，商务印书馆2003年版。
12.[印]罗宾德拉纳特.泰戈尔：《人生的亲证》，商务印书馆1992年版。
13.[美]艾·弗洛姆：《爱的艺术》，健鸣译，上海译文出版社2008年版。
14.[法]尔贝特·施韦泽：《敬畏生命》，陈泽环译，上海人民出版社2017年版。
15.[美]托马斯·贝里：《伟大的事业》，曹静译，生活.读书.新知三联书店2005年版。
16.中央党校采访实录编辑室著：《习近平的七年知青岁月》，中共中央党校出版社2017年版。
17.辜鸿铭著：《中国人的精神》，译林出版社2012年版。
18.[美]明恩溥：《中国人的气质》，刘文飞、刘晓旸译，生活.读书.新知三联书店2007年版。
19.林语堂著：《吾国与吾民》，陕西师范大学出版社2006年版。
20.Joel Westheimer, Pledging allegiance, the politics of Patriotism in American Schools
21.钱穆著：《论语新解》，生活.读书.新知三联书店2005年版。
22.冯友兰著：新世训(生活方法新论)/贞元六书，北京大学出版社2011年版。
23.[德]阿图尔·叔本华 ：《人生的智慧》，韦启昌译，上海人民出版社2008年版。
24.[法]阿尔伯特·史怀泽：《敬畏生命》，陈泽环译，上海社会科学院出版社2003年版。
25.[奥地利]阿尔弗雷德·阿德勒：《自卑与超越》，曹晚红译，中国友谊出版公司2018年版。
26.[德]维克多·弗兰克：《活出意义来》，赵可式译，生活.读书.新知三联书店1998年版。
27.[美]E·弗洛姆：《生命之爱》，王大鹏译，国际文化出版公司2007年版。
28.[美]埃·弗洛姆：《为自己的人》，孙依依译，生活.读书.新知三联书店1988年版。
人生理想专题（主讲教师：秦维红）
29.《大学》
30.[法]玛丽·居里：《居里夫人自传》，陈筱卿译，译林出版社2012年版。
专题二
31.冯友兰著：《哲学是一种信仰：谈人生与理想》，中国工人出版社2016年版。
32.季羡林著：《季羡林谈人生》，当代中国出版社2006年版。
33.路遥著：《平凡的世界》，北京十月文艺出版社2017年版。
34.罗永浩著：《我的奋斗》，云南人民出版社2010年版。
35.傅敏编，傅雷家书，天津社会科学院出版社2006年版。
36.梁漱溟著：《东西文化及其哲学》，商务印书馆2004年版。
37.[苏]苏霍姆林斯基：《给儿子的信》，四川师院德育教研室1985年版。
38.[英]特里·伊格尔顿：《人生的意义》，朱新伟译，译林出版社2011年版。
专题三、四
39.Core Values: Foundation for the Twenty-first Century , General Books LLC, 2011.
40.[美]亨廷顿：《文化的重要作用：价值观如何影响人类进步》，程克雄译，新华出版社出版2010年版。
41.宇文利：《中国人的价值观》，中国人民大学出版社2012年版。
专题五
42.《1844年经济学哲学手稿》中部分内容：《异化劳动和私有财产》，载于《马克思恩格斯文集》第1卷，人民出版社2009年版。
43.《反杜林》中部分内容：《九 道德和法。永恒真理》《十 道德和法。平等》《十一 道德和法。自由和必然》，载于《马克思恩格斯文集》第9卷，人民出版社2009年版。
44.《青年要自觉践行社会主义核心价值观》，载于《习近平谈治国理政》第1卷，外文出版社2018年版。
45.《在北京大学师生座谈会上的讲话》，人民出版社2018年版。
46.[美]阿拉斯代尔·麦金泰尔：《伦理学简史》，龚群译，商务印书馆2003年版。
47.[德]卡尔·雅思贝斯：《时代的精神状况》，王德峰译，上海译文出版社2013年版。
48.[美]爱德华·希尔斯：《论传统》，傅铿、吕乐译，上海人民出版社2014年版。
专题六
49.中共中央文献研究室：《习近平关于全面依法治国论述摘编》，中央文献出版社2015年版。
50.中共中央宣传部理论局：《法治热点面对面》，学习出版社/人民出版社2015年版。
51.张文显主编：《法理学》（第五版），高等教育出版社2018年版。
52.王人博、程燎原著：《法治论》，广西师范大学出版社2014年版。
53.梁治平著：《法辨：中国法的过去、现在与未来》，中国政法法学出版社2003年版。
54.苏力著：《制度是如何形成的》，北京大学出版社2007年版。
55.苏力著：《法治及其本土资源》，北京大学出版社2015年版。
56.中国社会科学院：《中国社会科学院西方宪政民主观批判文选》，中国社会科学出版社2016年版。
57.王利明著：《民法学》（第五版），法律出版社2017年版。