课程概述

1.学习该课程，可以继续夯实英语专业学生的英语语言基本功，巩固和提高学生的英语写作，修辞运用和翻译技能。

2.同时加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和理解能力、逻辑思维能力与独立思考的能力，增强对文化差异的敏感性。

3.此外，对于英语专业的研究生备考同学也有很大的语言理解和运用能力促进作用。

4.本课程资料齐全，条理清晰，对于每篇课文既有总览式的概述，也有精细化的段落和句子讲解。课文单词和翻译资料也方便英语爱好者的自学。


预备知识

  1. 英语基本句型。

  2. 英语基本修辞概念。


授课大纲

Pub Talk and the King’s English

【教学目标】学生从课文中了解英语语言发展历史，语言的阶级性，口语与标准英语的差异；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 1.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 1.2. Overview of The Text 课文概述（视频）
    • ,
  • 1.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 1.4. Detailed Study 课文精讲（视频）
    • ,
  • 1.5. Text Translation 课文翻译

Marrakech

【教学目的】学生从课文中了解殖民统治下的摩洛哥人民的苦难生活；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式，文体及修辞手段。

课时

  • 2.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 2.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 2.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 2.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 2.5. Text Translation 课文翻译

Inaugural Address

【教学目的】学生从课文中了解肯尼迪任期美国的多元外交政策；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 3.1 Background Knowledge
    • ,
  • 3.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 3.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 3.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 3.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 3.5. Text Translation 课文翻译

Love is a Fallacy

学生从课文中学习如何描写人物的外表和内心心理，如何组织和安排情节（开始到高潮到结尾）；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 4.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 4.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 4.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 4.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 4.5. Text Translation 课文翻译

The Sad Young Men

【教学目的】学生从课文中了解二战后美国年轻一代文人的爱国的热情，悲观厌世的情绪和反叛社会的精神的原因和对未来的希望；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 5.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 5.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 5.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 5.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 5.5. Text Translation 课文翻译

Loving and hating New York lesson

【教学目的】学生从课文中了解不同人眼中的美国大城市纽约；学会辩证地看待问题。并通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 6.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 6.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 6.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 6.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 6.5. Text Translation 课文翻译

The Future of the English

【教学目的】学生从课文中了解英国人的性格，以及关系英国人的未来的一些因素；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 8.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 8.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 8.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 8.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 8.5. Text Translation 课文翻译

The Loons

【教学目的】学生从课文中了解水鸟的象征意义，深刻理解加拿大人对于印第安人的歧视；学生通过课文学习掌握英语语言的表达方式、文体及修辞手段。

课时

  • 9.1. Background Knowledge 课文背景
    • ,
  • 9.2. Overview of The Text 课文概述
    • ,
  • 9.3. Word List 课文单词
    • ,
  • 9.4. Detailed Study 课文精讲
    • ,
  • 9.5. Text Translation 课文翻译

参考资料

1.《高级英语》.张汉熙主编 王立礼编，外语教学与研究出版社，2011年修订。

2.英语专业八级真题

3.朗文英语字典，柯林斯电子词典，有道词典

4.网上英语自主学习资料推荐：沪江英语，中国日报，听力特快