生命科学是一门既古老又前沿的学科，普通生物学课程是生物基础知识与前沿进展相结合、工程理论与实验技术相融合、生命科学与众学科相交叉的综合性课程。课程内容以基本的生命特征为主线，将现代生命科学研究和生物技术发展对社会和经济发展产生的巨大影响和作用为视点，着重介绍生命的基本规律、生物多样性与发展演化、人类自身的生命活动，以及现代生物技术的内涵与发展，从而搭建一个生命科学的整体知识框架。
课程内容丰富，主要包括：细胞学基础知识，多细胞生物体的发育与功能，生物的遗传与进化，人类重大疾病预防及现代生物工程技术等，几乎涵盖了目前生命科学的各个学科领域。研究对象从病毒、单细胞原核生物、低等的真核生物，到多细胞的高等植物和动物，直至人类。从分子、细胞、组织、器官和个体水平的不同层面认识和了解生命的基本特征。使学生通过学习，从多个视角深入提高对现代生命科学与技术的内涵、进展及其推动经济和社会发展的认识，引导和提高学生对学科交叉、渗透、融合的理解，激发探索和创新的激情，促进知识迁移；帮助学生树立正确的自然观、世界观和价值观，增强对自身生命的热爱与社会责任感，提高综合素质。
本课程共11个章节，其中在线视频录制9章，共55个知识点。植物和动物的结构与生理两个章节内容共18个知识点，仅提供ppt无视频。
本课程是生物工程、生物技术专业本科新生的专业基础课程，也是非生物学专业的公共选修通识课程，也可以作为其他。
学生在本学期规定时间内完成所有视频学习、测验、作业及线上考试，即可获得本门课程的成绩。60≥得分≤84分，可获得本门课程的合格证书，得分≥85分，可获得优秀证书。
具备一定的生物学基本知识。
1 生命与生命科学
1.2 生命科学的内涵
1.1 什么是生命
第一单元作业
第一单元测验
2 生命的化学组成
2.1 化学键和碳骨架
2.2 水与生命
2.5 核酸和脂类
2.3 糖类分子
2.4 蛋白质结构与功能
第二单元测试
第二单元作业
3 细胞
3.2 细胞生物学的研究方法
3.3 细胞质膜
3.1 细胞的基本特征
3.7 细胞分裂与细胞周期
3.8 细胞凋亡
3.4 物质的跨膜运输
3.5 细胞骨架
3.6 细胞信号转导
第三单元测试
第三单元作业
4 能量与物质代谢
4.5 电子传递于磷酸化
4.6 细胞呼吸
4.4 酶促反应调节机制
4.3 生物催化剂—酶
4.2 ATP的合成
4.7 光合作用
4.1 细胞的能量通货ATP
第四单元测试
第四单元作业
5 遗传及其分子基础
5.1 认识基因
5.2 中心法则
5.7 人类基因组计划
5.3 DNA聚合酶的作用机制
5.4 基因表达调控
5.5 乳糖操纵子
第五单元作业
5.6 基因突变
第五单元测试
6 发育
6.5 几种研究发育生物学的模式生物
6.1 胚胎的早期发育
6.6 干细胞和动物克隆
6.2 发育的细胞生物学机制
6.3 果蝇躯体轮廓的早期发育
6.4 四肢（附节）的发育
第六单元测试
第六单元作业
7 进化
7.3 细胞的起源与进化
7.8 行为的遗传与进化
7.1 前生命的化学时代
7.4 绿色植物界的进化
7.5 动物界的进化与多样性
7.7 种群的遗传与进化
7.6 人类的起源与进化
7.2 生命原始体系的形成
第七单元测试
第七单元作业
8 植物的结构与生理
8.8 种子与果实的形成
8.3 根与茎的初生生长及初生结构
8.7 植物的繁殖
8.4 根与茎的次生生长及次生结构
8.10 环境因子对生长发育的调控
8.9 植物激素对生长发育的调控
8.6 植物对矿质营养的吸收与运输
8.1 植物的基本类群及特征
8.5 植物对水分的吸收与运输
8.2 植物的器官与组织
9 动物的结构与生理
9.5 血液循环系统
9.8 排泄、生殖系统与胚胎发育
9.4 呼吸系统
9.6 内分泌系统
9.1 结构对功能的适应性
9.2 动物组织器官和系统的概述
9.3 消化系统
9.7 神经系统
10 人体健康与重大疾病预防
10.6 重大疾病基础知识
10.2 固有性免疫
10.4 适应性免疫-B细胞应答
10.5 抗原
10.1 人体免疫系统概述
10.3 适应性免疫-T细胞应答
第十单元测试
第十单元作业
11 现代生物技术
11.4 细胞工程
11.6 现代生物技术应用
11.2 基因工程
11.3 蛋白质工程
11.5 发酵工程
11.1 现代生物技术概述
十一单元测试
十一单元作业
教 材：《陈阅增普通生物学第4版》吴相钰主编，高等教育出版社，2009
主要参考书：
《普通生物学》李连芳主编，科学出版社，2016
《普通生物学第2版》胡金良、王庆亚主编，高等教育出版社2014
《植物生物学第3版》周云龙主编，高等教育出版社，2011
《生命科学导论第2版》张惟杰主编，高等教育出版社，2008
Concepts in Biology, 14th. Enger E. D., Ross F. C., Bailey D. B. McGraw-Hill Higher Education. 2011
练习册：李菡，吴庆余，基础生命科学学习指导与习题（第2版），高等教育出版 社，2008。