通过本课程的教学，使学生掌握体育心理学的基础知识和基本方法，了解体育活动过程中心理现象发生、发展、变化的一般规律，提高解决体育运动中的实际问题的能力，为从事体育工作做好心理学上的准备。

期末考试采用闭卷的形式进行。

最终成绩构成：期末考试成绩占总成绩的70％，平时作业、实验和课堂考勤占总成绩的30％。

第一章  绪论

1、教学目标

通过本章的学习，让学生理解体育心理学的基本概念，了解体育心理学的研究对象，掌握体育心理学学科的发展历史和发展趋势。

2、教学内容

（1）体育与人的心理的关系。

（2）体育心理学的概念。

（3）体育心理学发展概况。