应用统计学_中国大学MOOC(慕课)

课程概述

本课程是大学管理类、经济类专业的一门专业基础课，它为各学科搜集、整理、分析问题提供了方式方法，它是分析研究问题的基本工具。本课程3学分，包括理论和实验两部分内容。

课程系统地介绍了统计学的基本思想、基本方法及其实际应用。本课程内容涵盖统计的产生和发展、统计的基本概念和基本研究方法、统计数据的搜集与整理、统计数据的度量、抽样调查、时间序列分析、统计指数、相关与回归分析等内容。课程内容设置去繁就简，以生动的生活场景动画案例作为开篇导入，主要内容讲述中引用的例子也紧贴生活，增强了课程的趣味性和现实感，使学生可以在轻松有趣的氛围下完成该学习。

课程除了制作精美、内容轻松的视频授课外，还配有难度适中、紧扣教学大纲的单元测验、作业，更能基于大数据分析精准地为学生推送相关课程资源，帮助提高学习效率。

证书要求

成绩构成：平时 50%+期末考试50%

学习态度	作业	单元测验	实验报告	调查报告	期末考试
10%	10%	10%	10%	10%	50%

1、平时成绩

（1）学习态度，占成绩的10%。主要包括慕课视频学习情况、雨课堂签到情况、雨课堂随堂测试情况、理论及实验线上线下课堂表现等方面。

（2）作业，占成绩的10%。要求在学习完第三章至第七章每章课程内容后及时完成相应章节的作业题。

（3）单元测验，占成绩的10%。要求在学习完每章的课程内容后及时完成相应章节的测验题。

（4）实验报告，占成绩的10%。要求完成指定实验项目并在每个实验完成后及时提交实验报告，并完成互评。

（5）调查报告，占成绩的10%。要求以小组为单位自选主题设计调查问卷（包含20个左右的问题），开展问卷调查，对调查结果进行数据分析、阐释，文后需附调查问卷，字数5000字以上，14周之前提交到moodle平台。

2、期末考试，占成绩的50%。闭卷考试，考试时间为120分钟。

特别提醒：慕课上的单元测验、实验报告均有提交截止时间，逾期无法补交！！！

预备知识

本门课程要求学生学习过相关的微积分、概率论和经济学知识。

授课大纲

第一章统计应用概述

统计应用：无处不在

统计实践史：漫漫长路

统计学科史：博采众长

基本研究方法：统计的利器

基本概念：统计的基石

第一单元测验

第二章数据搜集与整理

统计调查：挖掘原矿的利刃

方案设计：统计调查的前奏

统计分组：从原生态到系统化

频数分布：初显总体分布特征

统计图表：展现数据最佳拍档

第二单元测验

第三章数据的度量

数据比较分析（一）：相对指标的分类

数据比较分析（二）：提前完成计划的时间

数据比较分析（三）：计划完成程度

计算平均数（一）：集中趋势之充分表达

计算平均数（二）：集中趋势之充分表达

位置平均数：集中趋势之稳健表达

注意事项：平均数使用说明

方差与标准差（一）：离中趋势之常用指标

方差与标准差（二）：离中趋势之常用指标

第三单元测验

第三单元作业

第四章统计推断

抽样调查：定义与几组概念

概率抽样：常用组织方法

非概率抽样：常用抽取方法

常见概率分布：随机变量的基本刻画

抽样分布：抽样推断理论的基石

点估计：方法与应用

估计量：选择与评价

区间估计：基本原理（一）

区间估计：基本原理（二）

均值的区间估计：大样本情形

均值的区间估计：小样本情形

区间估计：总体比例和方差

样本容量的确定：抽样的前奏（一）

样本容量的确定：抽样的前奏（二）

第四单元作业

第四单元测验

第五章相关分析与回归分析