新媒体是技术，更是我们今天的生活方式！离开了新媒体，我们可能寸步难行；只有了解它，才能用好它！

       本课关注最前沿的媒介动态，尝试表达最真实的生活图景。带你一起领略新媒体的壮阔版图以及它和我们生活丝丝缕缕的纠缠，让你从身边现实感受它的魅力，把握它的脉搏，跟着它的发展脚步一起前进。

本课程的特色在于新、趣、活，内容设计新颖，紧跟时代和媒介发展；每一个选题都立足前沿，讲课方式也比较灵活。同学们经常接触网络和新媒体，经常关注媒介技术的发展，在现实生活中切身实践和使用新媒体技术，都有助于更好地理解本课。

1 新媒体及其发展史

1.5 走向智能媒体时代

1.1 “万物皆媒”，谁是新媒体

1.2 从“哪吒”看新媒体的演进史

1.4 粘性与 连接：“未来是湿的”

1.3 从“逆天推理”看新媒体发展现状

单元作业

单元测试

2 新媒体与政治

2.2 学习强国，强在哪里

2.1 “两会”：新媒体的炫彩时刻

2.4 “表情包”大战里的民族主义

2.8 网络舆情与政府转型

2.7 党和国家领导人的新媒体情结

2.5 “人肉搜索”与电子搜索

2.9 如何打造我们的“网络空间命运共同体”

2.6 “网络围观”与“网络反腐”

2.3 “小粉红”“小青马”：“爱豆”与爱国

单元作业

单元测试

3 新媒体与社会

3.3 谁在管着你的胃

3.2 微信朋友圈与社交

3.5 支付宝与国民经济的“袖里乾坤”

3.4 大数据与你的购物车

3.1 无“网”不胜：互联网、物联网、人联网

3.6 位置媒体崛起与“滴滴打车”风波

3.7 智慧城市和智慧乡村：我们更智慧了吗

第三章单元测试

4.新媒体与技术伦理

4.1 “人类不死”的传说

4.2 人的反向驯化与比尔▪盖茨的担忧

4.3 技术使用有没有价值观

单元测试

1、（美）克莱·舍基：《人人时代：无组织的组织力量》（原名《未来是湿的》）

2、（美）凯文•凯利：《失控：全人类的最终命运和结局》

3、（美）杰里米·里夫金：《零边际成本社会——一个物联网、合作共赢的新经济时代》

4、（英）维克托•迈尔-舍恩伯格, 肯尼思•库克耶：《大数据时代：生活、工作与思维的大变革》

5、（英）汤姆·斯丹迪奇：《从莎草纸到互联网：社交媒体2000年》

6、（美）尼葛洛庞蒂：《数字化生存》

7、（美）托夫勒：《第三次浪潮》

8、（德）弗兰克·施尔玛赫：《网络至死》

9、（丹）延森：《媒介融合：网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》

10、（美）安德鲁·基思：《网民的狂欢：关于互联网弊端的反思》

11、彭兰：《中国网络媒体的第一个十年》

12、彭兰：《社会化媒体：理论与实践解析》

13、谭天：《媒介平台论——新兴媒体的组织形态研究》

14、林军：《沸腾十五年——中国互联网：1995-2009》

15、李永刚：《我们的防火墙：网络时代的表达和监管》

16、胡泳：《众声喧哗：网络时代的个人表达与公共讨论》

17、刘德寰，刘向清，崔凯，荆婧：《正在发生的未来：手机人的族群与趋势》

18、彭兰：《网络传播概论》

19、谷虹：《信息平台论——三网融合背景下信息平台的构建、运营、竞争与规制研究》

20、胡泳、王俊秀：《连接之后：公共空间重建与权力再分配》

21、高钢：《传播边界的消失——互联网开启文明再造时代》

22、匡文波：《新媒体舆论：模型、实证、热点及展望》

课程英文名称：On New Media