本课程形成了以中青年教师为核心的教学梯队，其中有四位年轻博士。主讲教师严励教授是河南大学新闻与传播学院教授，严励教授长期从事新闻编辑学的教学与研究，不断探索参与式、开放式的教学模式，出版了《网络编辑学》《网络传播学概论》等多部专著与教材。课程团队成员杨萌芽、于春生、杨利娟、段乐川等均为拥有博士学位的副教授，他们既有深厚的学术功底，又有丰富的教学经验。
本课程采用“模拟编辑部”的实验教学方式。在业务技能的传授和训练方面进行模拟编辑部的情境式教学，严格按照新闻编辑的专业标准和时间规定设计各个业务环节的课堂练习，从媒介产品方案设计到选题策划、稿件组织和编辑加工，直至在实验室完成报纸版面设计、进行电子排版并印出样报。通过这种全程配套的练习，使学生全面掌握各种媒介编辑业务，以保证一流的教学效果。
拥有新闻传播专业采访写作专业基础的学生或从事新闻工作的人员。
没有新闻相关基础和经验也可学习，编辑对于多行业都有实用意义。
绪论
绪论1.1：新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果
绪论1.2：马克思主义新闻观对新闻编辑的指导意义
绪论单元测验
绪论单元作业
第一章 新闻编辑的内容与性质
1.1 新闻编辑的基本内容
1.2 新闻编辑的性质
新闻编辑的内容与性质单元测验
新闻编辑的内容与性质单元作业
第二章 新闻编辑人员的素养与能力
2.1新闻编辑人员的基本素养
2.2新闻编辑人员的专业能力
新闻编辑人员的素养与能力 单元测试
新闻编辑人员的素养与能力 单元作业
第三章 媒介定位与新闻编辑方针(上)
3.1.1新闻媒介定位概念
3.1.2新闻媒介定位概念
3.1.3新闻媒介定位内容
3.2.1媒介定位的外部因素
第三章 媒介定位与新闻编辑方针(上)单元测试
第三章 媒介定位与新闻编辑方针(上)单元作业
第三章 媒介定位与新闻编辑方针(下)
3.3.1新闻编辑方针概念
3.3.2新闻编辑方针意义
3.3.3新闻编辑方针内容
3.4.1大众媒介的新闻产品整体设计
3.4.2社交网络媒介的新闻产品设计
3.4.3融合媒体的新闻产品设计
3.4.4新闻产品的操作方法
3.4.5新闻产品设计的基本原则
3.4.6新闻产品设计需要注意的问题
媒介定位与新闻编辑方针(下)单元测试
媒介定位与新闻编辑方针(下)单元作业
第四章 新闻报道的策划与组织(上)
4.1.1新闻报道策划的定义
4.1.2新闻报道策划的原则
4.1.3新闻报道策划的主要类型
4.2.1选题决策的主要依据
4.2.2报道选题的发现
4.2.3选题决策的个性化
4.2.4选题决策中容易出现的问题
新闻报道的策划与组织(上)
新闻报道的策划与组织(上)
第四章 新闻报道的策划与组织(下)
4.3.1报道范围、规模与发稿计划
4.3.2新闻报道策划方案的设计（报道结构）
4.3.3报道方案的设计（报道方式）
4.3.4报道组织机构与工作保障机制
4.4.1报道策划工作的科学管理
4.4.2报道实施中的信息反馈
4.4.3 报道实施中的方案调整
第四章 新闻报道的策划与组织(下)
第四章 新闻报道的策划与组织(下）
第五章 新闻稿件的选择与编辑
5.1新闻稿件选择的意义与方法
5.2.1新闻事实、要素的校正
5.2.2稿件中立场观点的校正
5.3.1新闻稿件配置的意义
5.3.2 新闻稿件配置的方法1-同题集中
5.3.3新闻稿件配置的方法2-配评论、加按语、配图片
5.3.4 新闻稿件配置的方法3-配资料
5.4新闻差错的“更正”
第五章 新闻稿件的选择与编辑 单元测试
第五章 新闻稿件的选择与编辑 单元作业
第六章 新闻标题制作
6.1新闻标题的功能
6.2新闻标题的结构
6.3新闻标题的种类（从表意程度分类）
6.4新闻标题的种类（从题文关系分类）
6.5新闻标题的种类（从新闻文体分类）
6.6新闻标题的种类（从媒体属性分类）
6.7新闻标题的内容选择
6.8新闻标题的立场态度
6.9新闻标题的表达形式
第六章 新闻标题制作 单元测试
第六章 新闻标题制作 单元作业
第七章 新闻图片编辑
7.1新闻图片概说与功能
7.2新闻图片编辑应注意的几对关系
7.3.1新闻照片的定义及特征
7.3.2新闻照片的特征
7.3.3新闻照片的功能
7.4新闻照片的编排
7.5新闻漫画的编辑
7.6.1新闻图表概述
7.6.2新闻图表的主要类型
7.6.3新闻图表应用中的问题
第七章 新闻图片编辑 单元测验
第七章 新闻图片编辑 单元作业
第八章 版面设计
8.1.1版面空间
8.1.2 版面元素
8.1.3 版面术语
8.1.4版面的功能
8.1.5 版面语言
8.1.6版面的布局结构
8.2版式
8.3版面设计与电子排版
8.4.1新闻网页的类型、功能、相关因素
8.4.2新闻网页设计中如何兼顾用户体验
8.4.3基于移动客户端的新闻网页设计和网页新闻发布系统
第八章 版面设计 单元测试
第八章 版面设计 单元作业
第九章 多媒体新闻编辑与互动管理
9.1.1音频新闻编辑的特点
9.1.2音频新闻编辑的基本策略
9.2.1视频新闻的特点与技术策略
9.2.2视频新闻编辑的叙事策略
9.3.1网络多媒体新闻编辑
9.3.2网络新闻的多媒体整合手段
9.3.3网络新闻的内容生产方式
9.3.4网络新闻专题的整合编辑
9.3.5网络新闻编辑的效果评价
9.4.1新闻编辑互动管理的基本理念与新闻参与互动
9.4.2新闻订阅互动、调查互动、分享互动
第九章 多媒体新闻编辑与互动管理单元测试
第九章 多媒体新闻编辑与互动管理单元作业
期刊：
《中国记者》，新华通讯社，国内刊号CN：11-1275/G2， 国际刊号：ISSN：1003-1146
《新闻记者》，文汇新民联合报业集团、上海社会科学院新闻研究所，国内刊号 CN： 31-1171
《新闻战线》，人民日报社，国内刊号 CN： 11-1337/G2，国际刊号 ISSN： 0257-5930
《网络传播》，国家网信办,国内刊号CN11-5195/G2,国际刊号ISSN1672-796700
书目：
《新闻编辑》,蔡雯主编，高等教育出版社，2017-7-1，ISBN：9787040468953（推荐使用教材）
《真相：信息超载时代如何知道该相信什么》，比尔·科瓦奇（Bill Kovach） / 汤姆·罗森斯蒂尔（Tom Rosenstiel，中国人民大学出版社， 2014-03，ISBN 9787300186658
《社会化媒体：理论与实践解析》，彭兰，中国人民大学出版社出版，2015-07-06，ISBN 9787300214177
《数字化生存》，[美]尼葛洛庞帝著，海南出版社，1996-1，ISBN：9787806176436
《超越门户搜狐新媒体操作手册》，吴晨光，，中国人民大学出版社，2015-5-1，中国人民大学出版社，ISBN：9787300210339
《什么在决定新闻》赫伯特.甘斯，北京大学出版社，2009-9-1，ISBN：9787301157220
《我们错了》，李启瑞主编，商务印书馆，2011-3-1，ISBN:9787100076814
《当代新闻编辑》，龚彦方，中山大学出版社，2015-5-1，ISBN：9787306052650
《李普曼传》，罗纳德.斯蒂尔著，中信出版社，2018-11-1，ISBN：9787508612331
《众声喧哗》，胡泳，广西师范大学出版社，2018-9-1，ISBN：9787563375622
《深度报道-理论、实践与案例》，张志安，高等教育出版社，2015-6-1，ISBN：9787040290080
《中国应用新闻传播十大创新案例》,张志安，南方日报出版社，2018-10-1，ISBN：9787549119042
《重走美国大报 美国报业转型、颠覆与重生》，辜晓进，广东南方日报出版社，2018-8，ISBN：9787549118359