先进制造技术是一门综合性、交叉性前沿学科和技术,学科跨度大,内容广泛,涉及制造业生产与技术、经营管理、设计、制造、市场等各个方面。本课程是在传统制造技术的学习基本上，使学生了解现代制造企业中使用的先进制造技术，本课程是在传统制造技术的学习基础上，使学生了解现代制造企业中使用的先进制造技术，包括: 现代设计方法，先进制造工艺，先进制造模式以及先进企业管理理念。

本课程主要内容包括先进制造工艺（数控加工、特种加工、柔性制造、增材制造、逆向工程）、现代设计方法、先进管理方法（精益生产等）等，相关技术紧跟时代前沿和行业发展。课程内容涵盖了产品生命周期内容的相关先进制造技术，教学形式多样，将复杂、综合的工程训练内容，以生动、形象、直观的形式呈现，知识、能力、素养有机融合。学科专业综合交叉，具有高阶性；通过线上与线下、集中与分散、讲授与实践、虚拟与现实等方式呈现，学习结果具有探究性和个性化，教与学具有创新性；课程以培养学生适应新一轮科技革命和产业变革能力为主要教学内容，具有一些挑战度。

成绩的构成

1、考试采用百分制记分，开卷考试形式。

2、总成绩的构成：考试成绩占60%，平时成绩占40%。

3、平时成绩包括：考勤（5分），课堂讨论、报告（专题报告）10分，线下实践成绩 25分。

总成绩90分以上为优秀，60分以上为合格，学分的取得按照上海海事大学统一规定给定。

机械制图、机械工程材料、机械设计、机械原理

第一章绪论 

1.1先进制造技术概述

第二章数控加工

2.1什么是数控和数控加工？

2.2数控的基本原理、特点、应用

2.3数控加工的编程基础

2.4赛车轮辐的数控车削加工

单元测验

第二章数控加工

2.5赛车轮辐的数控铣削加工

单元测验

2.6叶轮的五轴加工

2.7综合创新实践-方程式赛车

单元测验

第三章特种加工（激光加工）

3.1 什么是特种加工

3.2 激光加工概述

3.3 激光加工作品的制作

第三章特种加工（电加工）

3.4 电加工概述

3.5电火花线切割加工

3.6 综合创新实践-像框制作

单元测验

第四章柔性制造

4.1 什么是柔性制造技术

4.2 柔性制造系统的组成及工作原理

4.3 工业机器人技术 

4.4 轴类零件的柔性制造（实操案例）

单元测试

第五章增材制造

5.1什么是增材制造？

5.2增材制造的工作原理

5.3赛车模型的3D打印（实操案例） 

5.4综合创新实践-电控小车

5.5 4D打印

单元测试

第六章逆向工程

6.1什么是逆向工程

6.2逆向工程的目的与特点

6.3逆向过程及应用 

6.4赛车手柄的设计与加工

单元测试

第七章 现代设计方法

7.1 现代机械设计方法概述

7.2 模块化设计

7.3可靠性设计

7.4 并行设计

单元测试

第八章 先进生产模式和信息管理技术

8.1 先进生产模式概述

8.2 计算机集成制造(CIM)

8.3 精益生产模式

8.4 制造执行系统（MES）

单元测试

第九章 智能制造与工业4.0

9.1中国制造2025（上）

9.2中国制造2025（下）

9.3 德国工业4.0

9.4 工业4.0背景下的智能制造人才培养

第十章 课堂专题讨论

3人一组，从给定的20个专题中选择其一或自选题目，制作ppt，分组汇报，报告内容包括技术背景、技术特征、案例分析、总结等。

第十一章 实验教学

11.1 MES系统功能演示实验

11.2工业机器人示教编程实验

11.3工业4.0智能工厂示范

[1]王隆太主编,《先进制造技术 ，机械工业出版社，2012.

[2]王   群. 机械工程训练综合实践,中国水利水电出版社,2018.

[3]李蓓智等编著,先进制造技术，高等教育出版社，2007.

为了您的进步与课程顺利开展，我们希望您：

一、每周确保2-3小时学习课程资料，3小时左右的参与课程讨论、互评；

二、积极参与课内活动与讨论、充分表达个人观点、不吝惜分享您的宝贵经验；

三、尊重老师与同学，不发表暴力文字，与人为善；

四、为保证顺畅沟通，请尽可能用中文与他人交流；

五、不在平台内发布非法、违禁信息；

六、课程资源版权所有，如需引用，请先征得同意；

七、线下实践的同学请于最后两周到工程训练中心103。