本课程是提高英语专业高年级学生翻译技能的一门课程，主要侧重训练学生的英语口译技能，本课程旨在帮助学生掌握与专业相关主题的词语、表达方式及句型，进一步锻炼夯实学生的双语基本功。本课程以英汉互译口译为主，培养学生掌握口译的基本理论和专题连续传译的技能，帮助学生掌握口译记忆方法，口头概述，口译笔记，及公众演讲技巧，以求学生能较准确、流畅地进行汉英对译。

本课程采用4种考核方式，成绩比例分别为：

平时出勤与课堂参与10%；

平时测验15%；

平时作业15%

期末测试60%；

注：网课进行阶段以源课程为准。

第一章口译概述（4学时）

主要内容：

口译课程内容简介、教学目的及要求，口译历史简介。

教学重点：

1、口译的历史、现状和发展前景。

2、口译的定义、特点、分类、过程和标准。

3、口译训练的要求。

教学难点：

口译的特点及口译训练的要求。

第二章  听辨关键信息 （6学时）

主要内容：分析影响听力理解的因素，提高口译听力理解对策，辨别常见英语口音。

教学重点：

1. 听辨关键信息。

2. 听辨主要逻辑关系。

3. 听辨不同英语口音。

教学难点：抓住关键词、关键逻辑关系词。

第三章  口译记忆 （5学时）

主要内容：

介绍口译脑记特点和方法，引导学生现场操练。

教学重点：

1、口译记忆。

2、口译中的工作记忆模式。

3、口译短期记忆训练方法。

4、口译记忆训练注意事项。

教学难点：

口译脑记的特点，做到边听边脑记，而且能记住原文大部分的意思。

第四章  口译笔记 （6学时）

主要内容：

介绍口译笔记特点、符号和缩略词，引导学生现场操练。

教学重点：  

1、口译笔记与课堂笔记的区别。

2、口译笔记的原则、内容、方法。

3、口译笔记的注意事项。

4、口译笔记案例与分析。

教学难点：

口译笔记的方法与练习。

第五章  数字口译 （6学时）

主要内容：

介绍英语口译中翻译数字的方法，引导学生现场操练。

教学重点：

1、数字口译的特点。

2、数字口译的基本功训练。

3、数字口译的训练方法。

4、数字口译的案例分析。

教学难点：

数字口译的训练方法。

第六章  口译中的公众演讲技能 （4学时, 其中：实践2学时）

主要内容：

观摩公共演讲视频，介绍公共演讲基本技能和主要事项，学生分组练习。

教学重点：

1、公众演讲的概念。

2、口译中公众演讲的基本原则。

3、口译中公众演讲的训练内容。

4、口译中公众演讲的训练方法和注意事项。

教学难点：

口译中公众演讲的基本原则；口译中公众演讲的训练内容。

第七章  口译中的跨文化交际 （3学时, 其中：实践2学时）

主要内容：

通过口译训练，了解不同国家的文化，增强跨文化交际的理解和能力。

教学重点：

1、口译中的跨文化交际的定义和策略。

2、口译中的跨文化交际案例分析。

教学难点：

理解和掌握口译中的跨文化交际的策略。