作为教育学、心理学相关专业的专业必修课，教育心理学将为将来从事教育事业的你奠定坚实的理论基础。本课程以美国霍普金斯大学罗伯特斯莱文教授编写的《Educational Psychology:Theory and Practice》为主要参考，从教（Teaching）,学（Learning）,学生（Student）等几个大的模块系统介绍相关内容。结合教育实践，运用教育心理学理论知识回答教育过程中的遇到的棘手问题。你将不仅学习教育心理学的相关理论知识，更能引导大家如何运用知识分析解决教育实践中的问题。
成为一名专业性强的好老师！
第一周 教育心理学基础/Foundation For Teaching
内容简介与教材使用指导/Contents and Guide for textbook
成为有计划目标的教师/To Be Intentional Teacher
第二周 认知，语言与识字能力发展/Cognitive,Language,and Literacy Development
认知发展—皮亚杰/Cognitive Development-Piaget
认知发展-维果斯基，语言和识字能力发展/Vygotsky Theory,Language,Literate
第三周 社会、道德和情绪发展/Social,Moral and Emotional Development
社会、道德和情绪发展/Social,Moral and Emotional Development
第四周：学生多元性/Students Diversity
学生多元性/Students Diversity
第五周 学习的行为理论/Behavioral Theories of Learning
巴甫洛夫的经典条件反射/Pavlov's Classic Condition
斯金纳操作条件反射、班杜拉社会学习理论/Skinner Operational Condition, Bandura's Social learning
第六周 信息加工与认知学习理论/Information Processing and Cognitive Theories of Learning
信息加工与认知学习理论/Information processing and cognitive theories of learning
第七周 有效教学/The effective lesson
有效教学/The effective lesson
第八周 学生中心与建构主义教学方式/Student-centered and Constructivist Approaches to Instruction
学生中心与建构主义教学方式/Student-centered and Constructivist Appoarches to Instruction
普通心理学、发展心理学相关知识。
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
教授
讲师
陆凤英
由高教社联手网易推出，让每一个有提升愿望的用户能够学到中国知名高校的课程，并获得认证。
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