请你谈谈大禹治水方法的创新之处

大禹治水的创新之处在于：面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。

打破常规，将堵塞改为疏导。用水方法为“疏顺导滞”，就是利用水自高向低流的自然趋势，进行治水。

大禹治水创新之处在于选择疏通而不是堵水，善用整体思维，用准绳测量，最后治水成功。

<span style="caret-color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);" >将大禹治水的方法借喻到教育上，变堵为疏，在教育的过程中，学生正值年轻气盛的年龄阶段，往往会犯各种错误，在传统教育观念的影响下，教师遇到问题学生往往会以禁止、不许、责令改正等字眼来限制学生行为，但实践证明，采取这种以堵为主的教育方式不利于创造型人才的培养，将学生管教的服服帖帖规规矩矩，抑制其活泼好动的天性，对学习的兴趣与个人的才智都会收到影响，高压之下，草木难萌，正确的教育方式应秉持因材施教、因势利导的方式，重于引导，而非堵塞。</span>

大禹认为想要缓解黄河灾情吗，最佳的方式就是将其水量均匀分布，引导其顺利东流如海，也就是疏导的方法。并根据山川地理情况，将中原分为九个州，分别是冀州、青州、徐州、衮州、扬州、豫州、雍州、荆州，并由此将这片山山水水作为一个整体，欲治水先治山，将这九州的土地疏通平整，创造了大量肥沃的土地。经他治理过的山有岐山、荆山、雷首山、太岳山、太行山、王挝山、常山、砥柱山、碣石山、太华山、大别山等。通过治山，使得疏通水路，不造成堵塞泛滥的情况。 接下来就是理通水脉的工程了，与水周旋需要的是智慧，水之理，遇柔则柔，遇刚则刚，刚柔并济，实难掌握其运理。大禹运用他的智慧，解决了黄河河段上的各类问题，最具代表的就是黄河上游的龙门山河段。龙门山处于梁山北面，大禹从甘肃积石山引出的水路恰巧被龙门山给挡住了，勘察地形，大禹当即决定凿开龙门山。但是偌大的龙门山该从何处下手呢?大禹计划了一个省时省力的方案，只开凿了一个80步宽的口子，便将水成功引入。因为龙门地势颇高，很多逆水而上的鱼到了这里就游不过去了，但仍能看见很多鱼在拼命地向上而跃，便成就了“鱼跃龙门”的景象。

大禹治水的创新在于用水的方法为“疏顺导滞”，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把淤塞的川流疏通，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。

<span style="caret-color: rgb(0, 0, 0); -webkit-text-size-adjust: auto; background-color: rgba(255, 255, 255, 0);" >大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智</span>

大禹认真总结失败的经验，研究出治水的规律和方法，创造发明了测量工具，提出了疏川导滞的疏浚排洪治水的总体策略。大禹改变了前人&quot;堵&quot;的办法，创新性的提出对洪水进行疏导。

用水方法为“疏顺导滞”，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把淤塞的川流疏通，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。

面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了&quot;堵&quot;的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。大禹认为想要缓解黄河灾情吗，最佳的方式就是将其水量均匀分布，引导其顺利东流如海，也就是疏导的方法。并根据山川地理情况，将中原分为九个州，分别是冀州、青州、徐州、衮州、扬州、豫州、雍州、荆州，并由此将这片山山水水作为一个整体，欲治水先治山，将这九州的土地疏通平整，创造了大量肥沃的土地。经他治理过的山有岐山、荆山、雷首山、太岳山、太行山、王挝山、常山、砥柱山、碣石山、太华山、大别山等。通过治山，使得疏通水路，不造成堵塞泛滥的情况。 接下来就是理通水脉的工程了，与水周旋需要的是智慧，水之理，遇柔则柔，遇刚则刚，刚柔并济，实难掌握其运理。大禹运用他的智慧，解决了黄河河段上的各类问题，最具代表的就是黄河上游的龙门山河段。龙门山处于梁山北面，大禹从甘肃积石山引出的水路恰巧被龙门山给挡住了，勘察地形，大禹当即决定凿开龙门山。但是偌大的龙门山该从何处下手呢?大禹计划了一个省时省力的方案，只开凿了一个80步宽的口子，便将水成功引入。因为龙门地势颇高，很多逆水而上的鱼到了这里就游不过去了，但仍能看见很多鱼在拼命地向上而跃，便成就了“鱼跃龙门”的景象。

大禹治水的创新之处在于：面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了&quot;堵&quot;的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。

大禹认真总结失败的经验，研究出治水的规律和方法，创造发明了测量工具，提出了疏川导滞的疏浚排洪治水的总体策略。大禹改变了前人&quot;堵&quot;的办法，创新性的提出对洪水进行疏导。

大禹治水的创新之处在于：面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了&quot;堵&quot;的办法，对洪水进行疏导，体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智。

大禹治水是根据山脉地形，采用疏导的方法，开沟掘渠，使洪水从江河流入大海，因地制宜，了解原理，从而解决了水患。

大禹治水是根据山脉地形，采用疏导的方法，开沟掘渠，使洪水从江河流入大海，因地制宜，了解原理，从而解决了水患。

大禹治水顺势而治，后来孟子中将其总结为仁道与水道，结合了实际，创造了治水方法

大禹改变了前人&quot;堵&quot;的办法，创新性的提出对洪水进行疏导。

除了疏导，大禹治水还采取了“高高下下”和“钟水丰物”两中两种办法。所谓“高高下下”是指疏通河道所挖出来的淤泥，用来堆积在河岸，使其成为人们都屏障；所谓“钟水丰物”指的是有些小水很难汇入大河，就让它聚集成为湖泊，池塘或沼泽，人们可以在里面样鱼虾和鸡鸭。

大禹治水的创新之处是:治水方法为“疏顺导滞”，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把淤塞的川流疏通，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产，完成了治水。

大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了&quot;堵&quot;的办法，对洪水进行疏导，用水方法为“疏顺导滞”，就是利用水自高向低流的自然趋势，顺地形把淤塞的川流疏通，把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊，然后合通四海，从而平息了水患，使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。