第四讲作业:翻转课堂活动设计表

刘艳艳 发表于2022年12月27日
<p>“我的翻转课堂”课堂活动设计表格</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><table><tbody><tr><td width="411" valign="top" colspan="4" style="width: 548px;padding: 0 7px;border-width: 1px;border-color: windowtext;" ><p>一、学习内容</p></td></tr><tr><td width="411" valign="top" colspan="4" style="width: 548px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>(学习内容介绍,说明和课前学习任务的关系)</p><p>学习内容:</p><p>1.&nbsp;职业卫生工作的国内外发展历程</p><p>2.&nbsp;当前我国职业卫生工作面临的问题和发展趋势</p><p>3.&nbsp;职业病有害因素分类与来源、职业病及其发病模式</p><p>4.&nbsp;我国职业卫生工作的三级预防原则</p><p>&nbsp;</p><p>课前学习任务中主要是学生针对内容3和4的学习,在线课程第一章播客单元包含了3和4内容的讲解。提供的拓展阅读资料《职业卫生名词术语GBZ/T 224-2010》《职业病分类与目录》《职业病危害因素分类目录》是对内容3中职业病有害因素和职业病的进一步深入学习,了解职业病危害因素和职业病都是有法定依据的。</p><p>课前学习任务中的预习总结与思考,是为了收集学生对于内容3和4学习时的疑惑或者感兴趣的问题,作为课堂内重点需要开展讨论的设计基础。</p></td></tr><tr><td width="411" valign="top" colspan="4" style="width: 548px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>二、学习目标</p></td></tr><tr style="height: 116px;" ><td width="411" valign="top" colspan="4" style="width: 548px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>(学习目标说明通过课堂活动,需要学生达成什么目标)</p><p>1.&nbsp;了解职业卫生的工作范围以及在我国当前的发展趋势</p><p>2.&nbsp;掌握工作场所中职业病有害因素的种类、来源和职业病的概念、发病模式和特点</p><p>3.&nbsp;理解我国职业卫生工作的三级预防原则</p></td></tr><tr><td width="411" valign="top" colspan="4" style="width: 548px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>三、课堂活动流程设计</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>活动环节</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-width: 1px;border-color: windowtext;" ><p>具体步骤</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-width: 1px;border-color: windowtext;" ><p>组织形式</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-width: 1px;border-color: windowtext;" ><p>时间分配</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>课前测验</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>通过课堂派发布测试题,学生在规定时间内完成。</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>课堂</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>5分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>协作</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>教师针对测试题以及课前收到的问题反馈,针对性设计3-4个工业场景,以电焊作业、喷涂作业、农业喷洒农药等场景为例,学生分组,开展研讨。(活动说明:请每个小组根据本组的场景,调研并画出本场景的作业流程,并标注出可能存在或产生的职业病危害因素,并写出其可能导致的职业病,提出如何预防的建议。)</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>学生分组研讨</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>20分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>展示1</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>各小组阐述本组工作场景可能存在或产生的职业病危害因素,并说出可能导致的职业病。并谈一谈如果是你该如何预防职业病的发生。</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>小组汇报</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>20分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>总结</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>首先教师针对学生的讨论与展示给予点评,对于学生通过讨论得出的成果给予肯定。其次老师针对活动所涉及的重难点进行总结,使学生掌握职业卫生基本概念;并对“我们为什么要进行职业病危害因素识别”进行说明,使学生了解职业卫生工作的意义和内容。</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>讲授</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>10分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>课堂作业</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>任务要求:请各组学生对于之前展示的场景及结论,再进一步分析,这些场景是如何导致职业病的?结合自己分析可能的原因,给出合理的职业病预防措施。</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>分组讨论</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>10分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>展示2</p></td><td width="191" valign="top" style="width: 255px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>各小组陈述讨论结果。</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 94px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>小组汇报</p></td><td width="70" valign="top" style="width: 95px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>10分钟</p></td></tr><tr><td width="78" valign="top" style="width: 104px;padding: 0 7px;border-left-width: 1px;border-top-style: none;border-left-color: windowtext;border-right-width: 1px;border-right-color: windowtext;border-bottom-width: 1px;border-bottom-color: windowtext;" ><p>总结<
1 回复