SPOC学校专有课程
物理化学基础
分享
spContent=物理化学是化学学科中的哲学,它研究的是化学变化过程的普遍规律,学习物理化学有助于学生掌握化学变化过程的科学规律,构建化学学科体系的理论基础,培养学生科学思维能力。为了体现简明的特点,本课程在体裁布局和内容组织等方面都比较紧凑,对许多概念、原理的阐述十分精辟,言简而义确。
—— 课程团队
课程概述

本课程是在已有基础化学课程的基础上,运用物理学和数学的有关理论与方法,进一步研究物质化学运动的普遍规律,对有关化学问题,从理论上给予更深刻、更本质的阐述与解释。学好物理化学,有助于学生掌握化学变化过程的科学规律,构建化学学科体系的理论基础,培养学生科学思维能力。

本课程内容包括化学热力学、化学动力学、溶液和相平衡、化学平衡、电化学、表面化学、胶体化学等共8章。为了体现简明的特点,本课程在体裁布局和内容组织等方面都比较紧凑,对许多概念、原理的阐述十分精辟,言简而义确。在例题和习题选编上力求避免简单化、注重启发性及与有关专业的结合性,有利于提高学生的学习兴趣,具有比较鲜明的创新特色。


1. 知识目标

准确理解物理化学的基本概念;掌握物理化学的基本原理、定律规则及其使用条件,并能结合具体条件应用理论分析解决遇到的物理化学问题。

2. 能力目标

学生能够得到物理化学科学研究方法和逻辑思维能力的训练,深刻体会怎样由实验结果出发进行归纳和演绎,即从众多实验事实概括到一般,再从一般推理到个别的思维过程。学习物理化学研究的方法论,树立实验、理论和计算是当代化学三大支柱的理念加强能力的培养。

3. 素质目标

建立宏观与微观、动态与静态、表相与体相、定性与定量有机结合的思维模式,培养不惧困难,直面挑战的尚学精神;养成勤于思考、科学严谨的学习习惯;学会科学的思维方法,树立正确的世界观。


成绩 要求

要求:

1. 完成所有课程的学习

2. 课程成绩按百分制,由平时成绩*40%+期末考试*60%构成。

(1)平时成绩:包括线上课程学习情况、单元作业、单元测验等

(2)期末考试:期末考试成绩



课程大纲
参考资料

《物理化学简明教程》,印永嘉等编,高等教育出版社,2007.