《班级管理》是师范生职前训练必不可少的一门课程。该教师团队创新了知识组织形式，用专题形式搭建其知识体系框架，如“如何做好后进生转化工作”“如何开好家长会”等专题，课程内容分为“我”“我们”“我和我们”“在一起”新“我”加油站等五个部分，将班级管理“是什么”“为什么”“怎样做”清晰直观展示给大家，通过课程学习不仅提升了大家分析问题、解决问题能力，还可以尽快“进得了课堂，管得了学生，入得了职场”，本课程对从事各行业管理工作也有一定借鉴意义。

《班级管理》课程特点是应用性、实践性强，基于前期学校学的教师教育理论知识基础，创设教育实习情境中，通过真正接触班级、管理班级、接触学生等教育活动进行实习实践，与今后教师工作更好地无缝对接，通过本课程的学习会清晰知道“是什么“、”为什么”、“怎么样”快速适应实际实习实践工作，使学生在实践中不断改善、不断趋于整体协调和完善，以提升其分析问题、解决问题的能力及教师教育教学技能，达到可以“进得了课堂，管得了学生，入得了职场”等目的，对未来从事企业管理或其他行业不同层面管理者也有一定借鉴意义。

了解一定的教育学、心理学、管理学等专业理论知识。

[1]李学农.《班级管理》[M] .北京：高等教育出版社，2018年，第三版.

[2]苏霍姆林斯基.《给教师的建议》[M] .杜殿坤，译.修订版.北京：教育出版社，2016年.

[3]周三多主编.《管理学（第四版）》[M] .北京：高等教育出版社，2014年.

部分素材和资源取自网络，如果侵犯到您的利益，请与我们团队联系xiaoling310@126.com。

Q : 我该如何学习这门课程？

A :  

（1）首先您要注册一个中国大学慕课的账号。

（2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。

（3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

Q : 我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

A :  您可以通过以下几种方式获取帮助：

（1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；

（2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

Q : 我是新手，能否给我一些学习建议？

A :  

（1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

（2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

（3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

Q : 课程会不会很难、很枯燥？

A :  

（1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。

（2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。