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SPOC学校专有课程
通信与网络技术
第3次开课
开课时间: 2022年02月22日 ~ 2022年08月31日
学时安排: 4
当前开课已结束 已有 40 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=众所周知,现代电子产品都离不开与其他电子产品进行通信,所以通信与网络技术是电子与信息技术专业的一门重要专业课,希望同学们都能学好该门课,并且对该课感兴趣。
众所周知,现代电子产品都离不开与其他电子产品进行通信,所以通信与网络技术是电子与信息技术专业的一门重要专业课,希望同学们都能学好该门课,并且对该课感兴趣。
—— 课程团队
课程概述

《通信与网络技术》课程是高职院校电子与信息技术专业一门重要的专业技术课。本课程的主要任务是系统地讲述现代通信系统的基本原理、基本性能和基本分析方法,通过理论+实验的教学使学生能够正确理解和表达现代通信系统与网络技术的基本知识,培养具有创新精神和较强实践能力的,具有通信设备装配、测试和维护管理基本技能的,在生产、管理、销售及服务第一线工作的高级技术应用性人才。

授课目标

素质目标:

(1)培养学生的责任心和进取心

(2)培养学生的安全意识

(3)培养学生的规则意识

知识目标:

(1)能根据通信系统组成框图,正确描述现代通信基本概念、现代通信基本特征及现代通信的特点。

(2)理解信号在数字基带和数字频带传输系统的传输过程和传输原理,建立数字通信系统概念

(3)能够画出数字频带传输系统和数字基带传输系统通信模型,正确描述组成部分的功能

(4)学习话音在光纤通信系统的传输过程和传输原理,建立光纤通信系统概念

(5)画出光纤通信系统通信模型,正确描述各组成部分的功能

(6)了解现代通信网的拓扑结构图,能正确规划局域网络。

技能目标:

(1)能熟练连接数字基带传输实验系统,正确描述系统中各个模块的功能,能使用测试设备测试数字基带传输系统,并能分析和确定系统故障部位并排除故障。

(2)能熟练连接数字频带传输实验系统,正确描述系统中各个模块的功能,能使用测试设备测试数字频带传输系统,并能分析和确定系统故障部位并排除故障。

(3)根据具体的任务要求,在市场主流光通信器件产品中,正确合理选择、使用、测试光通信器件,并能描述它们的功能。


成绩 要求

1.混合式教学(SPOC+线下教学)

总评成绩=线上成绩*20%+实验成绩*30%+线下理论考核*30%+平时成绩*20%

2.纯线上教学(SPOC

总评成绩=作业成绩*0.4+考试和测验*0.5+讨论*0.1



课程大纲
通信系统概述(4学时)
课时目标:能根据通信系统组成框图,正确描述现代通信基本概念、现代通信基本特征及现代通信的特点。
1 通信系统概述
数字通信系统相关技术(16学时)
课时目标:能熟练连接数字基带传输实验系统,正确描述系统中各个模块的功能,能使用测试设备测试数字基带传输系统,并能分析和确定系统故障部位并排除故障。能熟练连接数字频带传输实验系统,正确描述系统中各个模块的功能,能使用测试设备测试数字频带传输系统,并能分析和确定系统故障部位并排除故障。
2.1信源编解码技术
2.2复用复接技术
2.3基带传输技术
2.4频带传输技术
光纤通信系统相关技术(8学时)
课时目标:根据具体的任务要求,在市场主流光通信器件产品中正确合理选择、使用、测试光通信器件,并能描述它们的功能。
3.1光纤通信系统概述
3.2光纤通信器件
3.3SDH光传输技术
计算机通信系统(4学时)
课时目标:掌握计算机网络的基本组成、分类、基本功能、常用协议和体系结构;掌握IP地址的分类和子网掩码,能够进行IP地址配置。
4.1计算机通信系统的定义
4.2体系结构和通信协议
4.3IP地址
短距离通信技术(4学时)
课时目标:学习各种短距离通信技术,例如wifi、蓝牙、、zigbee和NFC等等。
5.1WiFi技术
5.2蓝牙技术
5.3ZigBee技术
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预备知识

这是一门学习通信方面知识的专业基础课,不需要其他的预备知识。

参考资料

张喜云主编的《通信技术基础》教材

常见问题

1)授课对象要求:2021011、2021012、2021013

2)使用工具:无

3)直播或答疑:微信群答疑或面授课答疑


北京信息职业技术学院
1 位授课老师
胡逸凡

胡逸凡

讲师

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