spContent=《工业数字电路技术》是高职机电一体化技术专业的核心技术课程，其目的是培养现代制造业中从事机电一体化类技术人员的核心职业能力。本课通过工业中的典型数字电路应用项目，介绍数字电路的基本知识，采用multisim仿真系统在无硬件的情况下完成电路的设计和仿真，达到远程教学的便捷性。通过本课程的学习，使学生具备必要的工业数字电路的理论知识及相应的实践操作技能。
—— 课程团队
《工业数字电路技术》是高职机电一体化技术专业的核心技术课程，其目的是培养现代制造业中从事机电一体化类技术人员的核心职业能力。本课通过工业中的典型数字电路应用项目，介绍数字电路的基本知识，采用multisim仿真系统在无硬件的情况下完成电路的设计和仿真，达到远程教学的便捷性。通过本课程的学习，使学生具备必要的工业数字电路的理论知识及相应的实践操作技能。
—— 课程团队
—— 课程团队
课程概述
《工业数字电路技术》课程以项目为核心贯穿始终，结合MULTISIM软件，实现“做学合一”原则，突出实践性教学，使课程内容的构建与实际工作过程相联系，以真实的工作任务为载体，以动手能力和应用能力培养为主旨，引导学生独立思考，激发学生的学习主动性，融“做、学、教”为一体，努力将基本理论与应用实践有机的融合在一起，使学生既能提高运用所学知识进行实际应用的能力，又能在这一过程中加深对理论的理解，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。在学生做的过程中，加强对学生学习能力、创新能力和工程实践能力的培养。具体项目如下：
项目1 信号的逻辑表示
项目2 信号的逻辑控制
项目3 光电传感器检测电路分析与制作
项目4 NE555_组成和原理及应用
项目5 绕线机的定时控制
项目6 绕线机的转速控制
项目7 线圈匝数检测电路的分析、制作与调试
项目8 触发器电路分析与制作
项目9 计数电路的分析与制作
项目10 译码电路的分析与制作
项目 11 驱动显示电路分析与制作
项目 12 线圈匝数计数、译码与显示电路分析、制作与调试
本课程采用的项目任务是相关的、分层次递进的、有实用价值的和可拓展的，以项目的设计和功能完善为动力，逐步深入、全面展开课程内容。从必要的工具使用和仪表使用入手，从电子元器件的识别、选择出发，按照线圈匝数检测、计数、显示的步骤依次推进，项目内容逐步扩充。学生通过完成项目的学习，达到学会分析、制作工业控制数字电路的目的。
授课目标
通过线圈匝数控制电路的分析与制作典型工作任务的学习使同学们具备以下能力：
1．能正确识别、检测和选用常用电子元器件,能熟练阅读元器件使用资料。
2．能进行简单电路的计算。
3．能够正确阅读、分析、绘制、仿真典型的工业控制数字电路原理图。
4．能够按照电路原理图焊接实用电路。
5．能正确、熟练使用万用表、信号发生器、示波器等电子测量仪器进行电路基本参数的测试。
6．能够对制作完成的电路进行调试并排除故障以达到技术要求。
课程大纲
课程导论
课时目标：在课程导论中介绍本课学习内容，学习方法，考核标准，让学生做到有的放矢。介绍仿真软件的安装和基本操作。为网络学习提供良好便捷的学习仿真环境。
0-1 课程概述
0-2 软件的安装
0-3 软件的使用
项目1 信号的逻辑表示
课时目标：本项目要求学生掌握数制的定义，数制的转换方法，码制的编码原理和方法。
1-1 学习数制；
1-2 学习各种数制间的转换方法；
1-3 学习码制。
项目2 信号的逻辑控制
课时目标：本项目要求学生掌握逻辑代数中的基本逻辑运算，逻辑函数及其常用表示方法 ，能在MULTIISIM软件中完成与或非逻辑的实现。
2-1 学习逻辑代数中的基本逻辑运算；
2-2 学习逻辑函数及其常用表示方法；
2-3 在MULTIISIM软件中进行与或非逻辑的实现。
项目3 光电传感器检测电路分析与制作
课时目标：本项目要求学生掌握常见光电传感器的定义、分类和工作原理，重点掌握光电检测电路的构建，完成检测电路的制作与调试。
3-1 了解传感器
3-2 能够正确识别、检测和选用传感器；
3-3 按照电路图搭装光电传感器检测电路；
3-4 能够调试电路达到技术指标的要求。
项目4 NE555_组成和原理及应用
课时目标：本项目要求学生掌握NE555定时器的定义、硬件结构，重点掌握NE555的工作原理，能在MULTIISIM软件中完成NE555芯片功能测试。
4-1 能识别NE555定时器；
4-2 能通过查阅相关资料读懂NE555典型应用电路及相关参数选择；
4-3 会搭装并测试由555定时器工作原理
项目5 绕线机的定时控制
课时目标：本项目要求学生掌握NE555定时器构成的施密特电路和单稳触发器电路的工作原理，能在MULTIISIM软件中完成电路功能测试，完成电路的制作与调试。
5-1 会搭装并测试由555定时器构成的施密特、单稳触发器电路。
5-2 按照电路原理图在试验板上搭装并焊接电路；
5-3 能够调试电路达到技术指标的要求。
5-4 能分析并排除电路中的常见故障；
项目6 绕线机的转速控制
课时目标：本项目要求学生掌握NE555定时器构成的多谐振荡器电路的工作原理，能在MULTIISIM软件中完成电路功能测试，完成电路的制作与调试。
6-1 选择使用555芯片；查阅相关资料读懂555多谐振荡器典型应用电路及相关参数选择；
6-2 能够正确识别、检测和选用电容、集成运算放大器；
6-3 按照电路原理图在试验板上搭装并调试电路；
项目7 线圈匝数检测电路的分析、制作与调试
课时目标：本项目要求学生会分析线圈匝数检测电路，按照电路图搭装线圈匝数检测电路，完成电路的制作与调试。项目7 线圈匝数检测电路的分析、制作与调试
7-1 会分析线圈匝数检测电路；
7-2 按照电路图搭装线圈匝数检测电路；
7-3 能够调试电路达到技术指标的要求。
项目8 触发器电路分析与制作
课时目标：本项目要求学生掌握RS、JK、D触发器的的结构，会分析触发器的工作原理，按照电路图搭装电路，完成电路的制作与调试。
8-1 学习RS、JK、D触发器的构成；
8-2 会分析触发器电路工作原理；
8-3 会按照电路原理图搭装电路并进行测试。
项目9 计数电路的分析与制作
课时目标：本项目要求学生掌握计数器的工作原理，会分析计数器电路的工作原理，按照电路图搭装电路，完成电路的制作与调试。
9-1 学习计数器的工作原理；
9-2 会分析计数器电路工作原理；
9-3 会按照电路原理图搭装电路并进行测试。
项目10 译码电路的分析与制作
课时目标：本项目要求学生掌握译码器的结构，会分析译码器电路的工作原理，按照电路图搭装电路，完成电路的制作与调试。
10-1 学习译码器的工作原理；
10-2 会分析译码器电路工作原理；
10-3 会按照电路原理图搭装电路并进行测试。
项目 11 驱动显示电路分析与制作
课时目标：本项目要求学生掌握显示器的结构，会分析显示器电路的工作原理，按照电路图搭装电路，完成电路的制作与调试。
11-1 学习显示器的工作原理；
11-2 会分析驱动显示电路的工作原理；
11-3 会按照电路原理图搭装电路并进行测试。
项目12：线圈匝数计数、译码与显示电路分析、制作与调试
课时目标：本项目要求学生设计线圈匝数计数、译码与显示电路，会分析显示器电路的工作原理，按照电路图搭装电路，完成电路的制作与调试。
12-1 能够正确识别、检测和选用计数器、译码器集成电路和数码管；
12-2 按照电路图搭装线圈匝数计数、译码与显示电路；
12-3 能够调试电路达到技术指标的要求。
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预备知识
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1. 《电子元器件识别检测与焊接》韩广兴主编，电子工业出版社，2019年
2.《 电子产品制作》廖轶涵 主编 ， 化学工业出版社，2019年
3. 《图表细说元器件及实用电路》胡斌、胡松主编 ，电子工业出版社，2000年
4.《数字电子技术基础》（第四、五版），阎石主编，高等教育出版社，2006年
5.《数字电子技术》(第四版)，高吉祥，丁文霞主编，电子工业出版社，2016年
6.《Modern Digital Electronics》(Third Edition)，R.P.Jain，清华大学出版社，2008年
7.《数字电子技术基础解题指南》，唐竞新主编，清华大学出版社，2006年
8. 《Multisim电路系统设计与仿真教程》 周润景 主编，机械工业出版社，2020年08月
常见问题
- 授课对象要求：授课对象为工业数字电路技术选课同学
- 使用工具：学生需要配备电脑或者手机
- 学习进度：每周4学时线上课，每周发布。
- 学习内容：每周学习内容有视频、文档、隋堂测验。
- 答疑：答疑设在讨论区。
- 同学们按时完成网络学习，完成课后作业和测验考核；
- 授课老师邮箱：lvhm@bitc.edu.cn
- 授课QQ:876790513
浙公网安备 33010802012594号
