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万丈高楼平地起,我们实现创新创业梦想的坚实基础,就是商业模式。简单来说,商业模式就是我提供怎样的产品或服务,以及我的创业项目如何挣钱。在美国,但凡开设创新创业课程的高校,例如斯坦福大学、加州伯克利大学、哥伦比亚大学等遍布美国各地区的高校,核心内容都少不了商业模式;这也是谷歌等诸多世界五百强企业一定会给员工开设的培训内容。
在这门课程中,我们会以当前全球创新创业教育最通用的优秀工具之—《商业模式画布》为引领,带领大家细致学习商业模式涵盖的各方面内容。只要紧跟课程步伐,相信你能够在学习结束后对我们开篇讨论过的问题产生新的看法,“敢闯会创”。同时,无论今后是否创业,都能够像创业者一样思考,在不同的工作岗位上提出智慧创新的解决方案。
在我的日常教学中,下面这些问题可谓得到同学们最多的关注:
1.老师我想创业,如何发现创业机会?
2.老师我想创业,可是我没有资金,也可以说我的资金远远满足不了我的需要;
3.老师我想创业,可我找不到创业伙伴;
4.老师我已经开始创业了,我和我的合伙人应该如何分配股权?
5.老师我已经开始创业了,如何管理或激励员工,从而让他们更加积极地投身企业发展?
6.老师我已经开始创业了,但创业项目比较传统,竞争优势不是很明显;我想让我的创业项目多一些科技含量,却又不知如何下手
……
参与本课学习,会给大家最专业最详细的解答,帮助各位在创业的道路上一帆风顺。
序 那些困扰大学生创业者的创业问题
课程讨论
2. 创业可教可学—你就是下一个敢闯会创的创业者
序—4道题作业
1.常见创新创业问题
第一章 创业误区
第一章创业误区-5道题作业
2.创业过程误区和创业团队误区
课程讨论
3.走出创新创业误区的工具
1.创业意识误区
第二章 商业模式画布概述
单元作业
1.公司企业和初创团队的区别
4.填写画布最最最重要的注意事项
第二章商业模式画布—作业
课程讨论
2.认识商业模式画布
3.通过画布学习商业模式
第三章 客户细分
6.更上层楼的细分客户特点
1.正向创新-设计思维
3.创业者如何利用外界机遇?
单元作业
4.逆向创新-初创者如何找到客户
2.如何锁定客户痛点?
5.如何确定市场份额
第三章客户细分—作业
第四章 价值主张
2.精益创业—最简可行产品
4.客户痛点与客户需求的紧迫性
1.不是所有创新都能创业
课程讨论
3.如何通过客户问题创造客户需求
第四节价值主张-5道题作业
第五章 渠道
2.供应链上的渠道如何赚钱
课程讨论
3.国际化创新创业视野的萌芽
1.传统型渠道和互联网型渠道
4.收入模式与定价策略
第六章 客户关系
单元作业
3.客户维护-留住客户
2.客户获取及成本
1.传统型和互联网型客户关系
4.客户培养-让客户产生更多次购买
第六章客户关系-5道题作业
第七章 收入来源
5.成果检验-案例分析
第七章 收入来源-8道题作业
4.收入模式与定价策略
3.技术采用生命周期和收入曲线在不同类型市场中的表现
1.单边市场和多边市场
2.利用市场类型、技术采用生命周期预判收入曲线
课程讨论
第八章 关键合作伙伴&关键资源
3.关键资源
单元作业
2.与他人合作前所必须知道的事
1.为什么需要合作伙伴
第八章伙伴和资源-5道题作业
第九章 支出&关键活动
课程讨论
1.支出&关键活动
第九章成本支出和关键活动-5道题作业
第十章 精益创业画布
1.精益创业画布
第十章精益创业画布—2道题作业
课程讨论
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。