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SPOC学校专有课程
现代纤维艺术发展史
第3次开课
开课时间: 2023年12月19日 ~ 2024年02月27日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 60 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=织物艺术是伴随着人类文明而诞生的一种最原始的艺术形式,建筑理论家高特弗里特·森佩尔(Gottfried Semper)曾经说过,织物艺术“无疑是最先发生的,因为它们是最原始的艺术形式,所有其他艺术都向它借鉴了样式和象征符号,而它本身在这方面却相当独立。”走进现代纤维艺术发展史课程,希望你能重新审视这门古老而又年轻的艺术,它不仅仅带来触觉的欲望,更能传递心灵的温度,到达灵魂的感知。
织物艺术是伴随着人类文明而诞生的一种最原始的艺术形式,建筑理论家高特弗里特·森佩尔(Gottfried Semper)曾经说过,织物艺术“无疑是最先发生的,因为它们是最原始的艺术形式,所有其他艺术都向它借鉴了样式和象征符号,而它本身在这方面却相当独立。”走进现代纤维艺术发展史课程,希望你能重新审视这门古老而又年轻的艺术,它不仅仅带来触觉的欲望,更能传递心灵的温度,到达灵魂的感知。
—— 课程团队
课程概述

现代纤维艺术在当代艺术领域中独树一帜,特别是20世纪60至80年代,纤维艺术在欧美的变革与创新,使之从一门单项的艺术种类发展成为了一个综合性的艺术创作载体,从一场材料美学的变革发展成为了一个与人类生存世界深刻勾连着的新艺术领域。其中,中国纤维艺术从传统缂丝的成就与价值,到20世纪80年代中国现代壁挂初次登上世界艺术舞台,立足传统,推陈出新,以其东方学的特质在世界纤维艺术领域中占有重要一席。

1986年,保加利亚艺术家马林·瓦尔班诺夫(中文名:万曼)在浙江美术学院(今中国美术学院)创建万曼壁挂研究所,指导学员作品入选第13届瑞士洛桑国际壁挂双年展,是为中国当代艺术初次登上世界艺坛。万曼的学生施慧教授承袭万曼的教育理念,强调扎根本科理论通识教学,早于2001年便在研究生教学中开设本课程。2003年本课程被纳入本科教学体系,至2017年许嘉老师不断充实教学内容,完善课程框架,并根据学生的反馈改进教学模式,在更广阔的视野下,将纤维艺术放在整个20世纪艺术发展史的宏大背景中来叙述,尤其将织物与绘画、建筑、设计的关系做了多角度的剖析。

“现代纤维艺术发展史”课程分为十个单元周35节共70讲。围绕古代纤维艺术、现代纤维艺术的先声、崛起、变革、发展的历程展开,讲述从古代织物艺术至20世纪末的现当代纤维艺术的历史,系统地梳理了纤维艺术作为一门20世纪新兴艺术门类的学脉和其在艺术史中的地位。除教师讲授之外,另包括十次讨论会,十次单元作业和一次考试。

    


授课目标

课程立足世界织物艺术的悠久传统和现代壁挂艺术的变革创新,从文字和图像两方面传授纤维艺术的发展历程与相关理论,通过历史知识的传授及经典案例的分析,让学生掌握现代纤维艺术发展的基本走向和其所处世界艺术发展史中的地位,了解织物艺术如何在几千年的涵养中汲取能量,在二十世纪蜕变为纤维艺术这一新门类,从而体悟纤维艺术的无限可能性。课程旨在要求学生能开拓人文视野,增强民族自豪感和文化自信心,认识自己在民族文化传承及创新历史过程中的使命,并能不断探索当代纤维艺术创作研究的新路。


成绩 要求

1、课堂成绩要求:能够认真完成课堂测验;积极参加课后讨论区;在讨论中体现自己对课程的理解和思考;能够积极参与发帖讨论

2、总成绩百分比:完成课程单元的测试(50%)、期末测试(30%)、课堂讨论活跃度(20%)

3、本课程总分100分,总成绩达到60分为合格,85分以上为优秀。


课程大纲

第一周 中国古代编织艺术

1.2.2 元代-近代

 1.2.1 唐宋部分

1.1.2 唐代-清代

1.2 中国编织艺术的瑰宝——缂丝

1.1 编织的起源

1.1.1 原始时期-汉代

单元测试

第二周 西方古代编织艺术

2.2 中世纪挂毯

2.4 文艺复兴盛期-洛可可挂毯

2.1 早期挂毯

2.3 文艺复兴早期挂毯

单元测试

第三周 现代纤维艺术的先声

3.2.2 织物空间

3.1 新艺术运动

3.2.1 织物与绘画互相成为对方的倾向

3.2 织物与绘画

单元测试

第四周 现代纤维艺术的崛起

4.2 壁挂艺术在欧洲的复兴

4.1.1 包豪斯及其影响(一)

4.1 从织物的精神中诞生的抽象

4.1.2 包豪斯及其影响(二)

单元测试

第五周 现代纤维艺术的变革(欧洲部分)

5.3 欧洲部分(三)

5.4 欧洲部分(四)

5.2 欧洲部分(二)

5.1 欧洲部分(一)

单元测试

第六周 现代纤维艺术的变革(美国、日本)

6.3 日本部分(一)

 6.5 洛桑国际壁挂双年展

6.1 美国部分(一)

6.2 美国部分(二)

6.4 日本部分(二)

单元测试

第七周 新的追问——材料的探索

 7.3 硬质材料引起的冲突

7.2 人造纤维的介入引发的技术性转变

7.4 现代消费材料和现成品的运用

7.1 自然纤维材料的运用

单元测试

第八周 新的追问——形态的探索

8.3 户外环境中的纤维艺术

8.2 与身体关系的探索

8.1 向着空间的拓展

8.4 反思——“墙”的回归

单元测试

第九周 全球化下的纤维艺术

9.1 全球化下的纤维艺术(一)

9.2 全球化下的纤维艺术(二)

9.3 全球化下的纤维艺术(三)

单元测试

第十周  中国现当代纤维艺术的崛起

10.1 中国现当代纤维艺术的崛起

10.2 杭州纤维艺术三年展

单元测试

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预备知识

中学历史知识,对织物文化及历史感兴趣,以及对艺术史的发展有一个初步了解。


参考资料

1.The Bayevs Tapestry, Dabid M. Wilson. London: Thames&Hudson. 1985

2.Textiles: Critical And Primary Sources (Volume 1-4), Catherine Harper ed., MPG Book Group, 2012

3.Art & Textiles: Fabric as Material and Concept in Modetn Art From Klimt to the Present, Kunstmuseum Wolfsburg (ed.). Ostfildern: Hatje Cantz Verlag. 2013

4.Fiber: Sculpture 1960-present, Glenn Adamson et al. Munich; New York: Prestel,2014

5.The Handbook of Textile Culture, Janis Jefferies et al.(eds), Bloomsbury, 2016

6.From Tapestry to Fiber Art: The Lausanne Biennials 1962-1995. Cotton, Giselle Eberhard & Junet, Magali (eds.). Milano: Skira editore S.p.A. 2017

7.《中国染织史》,吴淑生、田自秉著,上海:东方出版中心,1999

8.《中国丝绸科技艺术七千年:历代织绣珍品研究》,黄能馥、陈娟娟著,北京:中国纺织出版社,2002

9.《缂丝》,朴文英著,苏州:苏州大学出版社,2009

10.《华彩若英:中国古代缂丝刺绣精品集》,辽宁省博物馆编. 沈阳:辽宁人民出版社,2009

11.《纺织史》,(英)哈里斯主编,李国庆等译,汕头:汕头大学出版社,2011

12.《万曼之歌:马林·瓦尔班诺夫与中国新潮美术文献集》,施慧、高士明主编,杭州:中国美术学院出版社,2011

13.《纤维,作为一种眼光》,马锋辉、施慧主编. 杭州:中国美术学院出版社,2013

14.《我织我在:2016杭州纤维艺术三年展》,斯舜威、施慧主编. 杭州:中国美术学院出版社,2016

15.《绣画:中国江南传统刺绣研究》,许嘉著. 杭州:中国美术学院出版社,2017

16.《中国纺织通史》,周启澄、赵丰、包铭新著,上海:东华大学出版社,2018

17. 《纤维读本》, 施慧主编. 杭州:中国美术学院出版社,2019

18. 《纤维艺术文集》,施慧主编. 杭州:中国美术学院出版社,2019

19.《无界之归:2019杭州纤维艺术三年展》,应金飞、施慧主编, 杭州:浙江人民美术出版社,2019

20.《纤维读本2》,许嘉主编. 杭州:中国美术学院出版社, 2021

21.《丝理丹青:明清缂绣书画特展》,上海博物馆编,上海:上海书画出版社,2021

22.《金线:织物如何改变了历史》,(英)卡西亚·圣克莱尔著,马博译,长沙:湖南人民出版社,2021


中国美术学院
1 位授课老师
许嘉

许嘉

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