本课程是英语本科专业第四学期开设的一门专业核心课程。通过本课程的学习，学生初步了解英美文学历史发展脉络；通过对各重要历史阶段著名作家及其作品的赏析，学生初步理解不同时期英美文学思潮及其文学特征，并对英美文学历史有总体的把握和认识。

通过课程内容的讲述、讨论和笔头作业，本课程培养学生的文学鉴赏能力和英语语言综合运用能力，掌握英美文学史上的重要作家及其代表作品，并通过原著的阅读、欣赏，对各个时期作家的代表作品所包含的体裁特点、作品内涵、文体风格及所属流派等方面有较深入的了解，培养学生正确的文学史观和独立的思考批判能力。

同时，学习本课程还有助于学生理解人文地理环境对作家及其作品产生的影响，拓展文化视野，提升人文品格和素养。

    本课程目标任务在于帮助学生系统了解英美文学的发展脉络，每个时代的历史背景、文学思潮及其特点和具有代表性的作家作品，从体裁特点、作品内涵、文体风格及所属流派等方面，对代表作家及其经典作品进行分析、解读。要求学生在掌握阅读、欣赏、理解英语原著的能力的同时，掌握文学批评的基本知识和方法，培养学生正确的文学史观、文学鉴赏和分析比较能力。通过阅读和分析英美文学作品，促进学生语言基本功和人文素质的提高，增强学生对西方文学及文化的了解。

 课程的重点在于使学生理解英美文学的基本理论、基本概念和基本要素，并能适当对之运用，使学生了解英美作家及其代表作品的基本状况；难点在于通过大量文本渗透，使学生具备理解和欣赏英美文学作品的基本能力。

总成绩60分以上为合格

总成绩85分以上为优秀

已修读完英语专业综合英语课程1-3，或已具备相当于英语专业大一和大二学生的听说、读、写、译能力。

1.《英国文学史及选读》（重排版）第一册、第二册。编者：吴伟仁。外语教学与研究出版社, 2013.

2.《美国文学史及选读》（重排版）第一册、第二册。编者：吴伟仁。外语教学与研究出版社，2013.

3.《英国文学简史》。编者：刘炳.河南人民出版社, 2000.

4.《新编英国文学选读》上、下册.编者：罗经国。北京大学出版社，2005.

5.《美国文学史》。编者：童明.译林出版社, 2002.

6.《高等学校英语专业教材：新编英美文学选读》. 编者：王继辉、林庆新.中译出版社，2016.