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日语泛读
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spContent=《日语泛读》课程围绕知识学习、策略训练和习惯培养三方面组织教学。坚持一学期之后,你会发现,原来日语的阅读,也没那么困难。原来语言的世界,可以如此丰富多彩。
—— 课程团队
课程概述


《日语泛读》是日语专业学生的学科基础课程,旨在培养学生阅读理解日语文本并进行批判性思维的能力。课程以学生为中心,将思政教育、信息技术与课程建设深度融合,围绕习语典读、日本地理环境、风土人情、中日交流历史、民间传说、童话寓言、影视剧本、诗歌散文等主题,结合无声阅读和有声阅读等方式,引导学生进行多元化主题与多样性文体的大量广泛阅读。

授课目标

通过本课程,使学生掌握阅读材料中出现的词汇、语法、表达等日语基础知识及日本社会文化知识,在学习中提升日语阅读技巧,掌握日语句子分析能力、文中特定信息理解及解释能力。并且,通过主题广泛的阅读,开阔学生视野,培养学生原文阅读的兴趣与习惯,为未来更有效地开展自主学习与研究提供良好的基础。

成绩要求

   本课程考核标准为平时成绩占总成绩的40%,期末闭卷考试占总成绩的60%。其中平时成绩包括视频学习进度、随堂测验、作业、互动讨论、线上综合测试等环节。线下考试主要采用闭卷考试,安排在学校考试周进行。

课程大纲
预备知识

大学一年级第一学期日语学习的知识储备;自学同学需能借助工具认读日语单词查阅单词含义。

参考资料

1.《新编日语泛读教程》入门篇. 皮细庚. 华东师范大学出版社, 2021.

2.読むことを教える. 国際交流基金.ひつじ書房, 2011.

3.快速突破日语阅读技巧15讲.石黑圭,熊田道子等.外语教学与研究出版社, 2018.