hi,小慕
课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

hi,小mooc
思想道德与法治
第5次开课
开课时间: 2024年10月14日 ~ 2025年01月07日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 3424 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(1264)
spContent=步入大学,意味着开启了人生的新起点。相信同学们都是怀揣梦想,憧憬人生,踌躇满志。 要实现梦想,需要认识社会。因为社会始终是我们圆梦的大舞台。这需要同学们思考“自己如何做人”的问题。 要实现梦想,需要认识国家。因为国家始终是我们的圆梦人,这需要同学们思考“自己要做一个什么样的人”的问题。 要实现梦想,需要认识自己。因为同学们始终是自己的追梦人。这需要同学们思考“要把自己塑造成一个什么样的人”的问题。 《思想道德与法治》课就是要和同学们共同探讨上述三个问题。我们将从思想、道德和法律三个层面剖析国家、社会、自我三个方面的问题,为大家在实现人生梦想的过程中提供精神指引和行为准则。 “风檐展书读,古道照颜色”。期待大家走进《思想道德与法治》课堂,让我们一起思考人生,规划人生吧! ——课程团队
步入大学,意味着开启了人生的新起点。相信同学们都是怀揣梦想,憧憬人生,踌躇满志。 要实现梦想,需要认识社会。因为社会始终是我们圆梦的大舞台。这需要同学们思考“自己如何做人”的问题。 要实现梦想,需要认识国家。因为国家始终是我们的圆梦人,这需要同学们思考“自己要做一个什么样的人”的问题。 要实现梦想,需要认识自己。因为同学们始终是自己的追梦人。这需要同学们思考“要把自己塑造成一个什么样的人”的问题。 《思想道德与法治》课就是要和同学们共同探讨上述三个问题。我们将从思想、道德和法律三个层面剖析国家、社会、自我三个方面的问题,为大家在实现人生梦想的过程中提供精神指引和行为准则。 “风檐展书读,古道照颜色”。期待大家走进《思想道德与法治》课堂,让我们一起思考人生,规划人生吧! ——课程团队
—— 课程团队
课程概述

“思想道德与法治”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育,引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。

学习本课程,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军;有助于大学生形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德;有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增强法治意识,养成法治思维,更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养。

课程教学内容按照教材的顺序共分7个专题,每个专题由本章的重难点中涉及的基本知识点构成,以帮助学生掌握本门课程的基础知识。本课程对学生在线学习、自主学习提供了指导和帮助,也为“思想道德与法治”课课堂学习提供了有益的帮助。

课程大纲
绪论
课时目标:通过本章学习,大学生要正确认识自身所处的人生发展阶段和当前所处的时代方位,了解中国特色社会主义新时代对大学生成长成才提出的要求,了解党和国家对大学生成长成才提出的期望,努力提升自身的思想道德素质和法律素养,做担当民族复兴大任的时代新人。
0.1 我们处在中国特色社会主义新时代
0.2 时代新人要以民族复兴为己任
领悟人生真谛 把握人生方面
课时目标:系统认识马克思主义的人生观、人生价值理论,深刻理解马克思主义关于个人与社会关系的基本原理,确立科学高尚的人生观、价值观,掌握科学认识和正确处理人生问题的立场、观点和方法。学会以乐观向上、积极进取的人生态度处理人生矛盾,坚持科学评判人生价值、自觉抵制错误人生观念的影响。
1.1 正确认识人的本质
1.2 正确的人生观
1.3 人生价值的评价与实现
追求远大理想 坚定崇高信念
课时目标:认识和理解理想、信念的科学涵义,学会辨析不同性质和层次的理想信念,正确认识理想与信念辩证关系,深刻认识坚定崇高科学的理想信念的重要性,准确把握马克思主义信仰、中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想的科学内涵和基本特点,把个人理想与社会理想结合起来,在为实现中国梦而奋斗的实践中放飞青春梦想。
2.1 理想的科学内涵
2.2 理想信念是“精神之钙”
2.3 增强对马克思主义、共产主义的信仰
2.4 个人理想与社会理想的关系
2.5为实现中国梦注入青春能量
继承优良传统 弘扬中国精神
课时目标:深刻理解中国精神的科学内涵,正确认识弘扬中国精神的时代价值,用实际行动展现出弘扬中国精神的青春风采。全面理解爱国主义的内涵,科学把握新时代弘扬爱国主义精神的 主要内容,自觉维护祖国统一和民族团结,做新时代的坚定爱国者。
3.1 什么是中国精神
3.2 为什么要弘扬中国精神
3.3 怎样弘扬中国精神
明确价值要求 践行价值准则
课时目标:掌握社会主义核心价值观的基本内容和重大意义,深刻认识坚定社会主义核心价值观自信的科学依据,自觉坚定价值观自信。科学把握“勤学、修德、明辨、笃实”的具体要求,从现在做起,从自己做起,努力把社会主义核心价值观内化为自己的精神追求,外化为自觉的实际行动。
4.1 社会主义核心价值观的内涵和意义
4.2 社会主义核心价值观的显著特征
4.3 坚定社会主义核心价值观自信
4.4. 社会主义核心价值观的践行路径
遵守道德规范 锤炼道德品格
课时目标:理解社会主义道德的来源及其深刻本质,理解社会主义道德的核心、原则的科学内涵,充分掌握社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德的基本规范和要求,树立明大德、守公德、严私德的自觉意识。掌握道德认识和道德实践的关系,能做到向上向善、知行合一。
5.1 道德是什么
5.2 道德的变化发展
5.3 道德的功能与作用
5.4 社会主义道德的核心与原则
5.5 借鉴人类文明优秀道德成果
学习法治思想 提升法治素养
课时目标:大学生在学习马克思主义法学原理的基础上,深刻理解我国社会主义法律所体现的党的主张和人民意志的统一、科学性和先进性的统一,充分认识我国社会主义法律对中国特色社会主义建设的重要保障作用。深刻理解全面依法治国的目标与原则,把握全面依法治国的基本要求,增强中国特色社会主义法治道路自信,逐渐养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的习惯。系统掌握法治思维培养方法,增进尊法学法守法用法的自觉性,以实际行动维护社会主义法律权威,成为法治中国建设的中坚力量。
6.1 社会主义法律的运行
6.2 坚持全面依法治国
6.3 习近平法治思想概述
6.4 宪法是国家根本法
6.5 依法治国与以德治国相结合的必要性
6.6 法律权利与法律义务
6.7 法治思维的基本内容
展开全部
证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

《论语》

《孟子》

《老子》

《古文观止》,中华书局2009年版。

《实践论》载于《毛泽东选集》第1卷,人民出版社2009年版。

《矛盾论》载于《毛泽东选集》第1卷,人民出版社2009年版。

习近平:《在北京大学师生座谈会上的讲话》,人民出版社2018年版。

中共中央文献研究室:《毛泽东 邓小平 江泽民 论世界观人生观价值观》,人民出版社1997年版。

中共中央文献研究室:《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》,中央文献出版社2017年版。

习近平:《在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话》,《人民日报》2014年8月21日。

毛泽东:《星星之火,可以燎原》,《毛泽东选集》第4卷,人民出版社1991年版。

邓小平:《用坚定的信念把人民团结起来》,《邓小平文选》第3卷。

习近平:《人民有信仰,民族有希望,国家有力量》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社2017年版。

习近平:《在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话》,《人民日报》2013年12月27日。

习近平:《在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话》,《人民日报》2016年10月22日

习近平:《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》,《人民日报》2016年11月12日

习近平:《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》,《人民日报》2018年12月19日

习近平:《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》,《十八大以来重要文献选编》(下),中央文献出版社2018年版。

习近平:《共同构建人类命运共同体》,《习近平谈治国理政》第2卷,外文出版社2017年版。

中共中央办公厅、国务院办公厅:《关于进一步把社会主义核心价值观融入法治建设的指导意见》,新华社2016年12月25日。

习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观》,人民出版社2018年版。

毛泽东:《为人民服务》,《毛泽东选集》第3卷,人民出版社1991年版。

中共中央文献研究室:《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》,中央文献出版社2017年版。

《中共中央关于全面推进依法治国的若干重大问题的决定》,人民出版社2014年版。

中共中央宣传部理论局:《法治热点面对面》,学习出版社,人民出版社2015年版。

中共中央文献研究室:《习近平关于全面依法治国论述摘编》,中央文献出版社2015年版。

长安大学
1 位授课老师
李婷

李婷

教授

推荐课程

思道/思修期末冲刺-2小时突击思想道德与法治

张欣竹

4447人参加

毛概期末冲刺-2小时突击毛概/毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

焦静怡老师

6209人参加

马原期末冲刺-4小时突击马克思主义基本原理概论

张欣竹

7815人参加

近现代史纲要期末冲刺-2小时突击中国近现代史纲要

焦静怡老师

5986人参加
下载
下载

下载App