hi,小慕
信息素养-互联网+时代的学习与生活
第3次开课
开课时间: 2022年03月14日 ~ 2022年07月01日
学时安排: 2
当前开课已结束 已有 827 人参加
立即自学
往期不提供结课证书,想参加下学期课程, 点击这里预约>>
课程详情
课程评价(174)
spContent=你知道如何提升信息素养能力吗?你想在网络中快速找到资源吗?网络中的信息都是可信的吗?如何鉴别这些信息的真假?你知道人工智能和大数据吗?互联网+如何影响我们的学习和生活?如何查找学术和专利信息?如何让PPT高大上?信息安全你知道多少?如何保护我们个人的信息安全? 让我们一起开始学习吧!
你知道如何提升信息素养能力吗?你想在网络中快速找到资源吗?网络中的信息都是可信的吗?如何鉴别这些信息的真假?你知道人工智能和大数据吗?互联网+如何影响我们的学习和生活?如何查找学术和专利信息?如何让PPT高大上?信息安全你知道多少?如何保护我们个人的信息安全? 让我们一起开始学习吧!
—— 课程团队
课程概述

在信息化促进工业化的时代背景下,社会对大学生的信息能力要求越来越高。当今大学生不仅需要具备主动检索信息的意识和行为,还需要具备信息伦理、信息鉴别、信息获取、信息评价、信息管理等信息素养综合能力。课程旨在培养学生基于信息知识、信息伦理和信息意识,获取和利用信息解决问题的能力,提高学生基于信息解决问题的综合能力和基本素质,提升学生的信息检索能力和独立解决问题能力,从而形成良好的信息素养能力。

《信息素养-互联网+时代的学习与生活》课程内容包括专家畅谈信息素养重要性、信息素养的概述、搜索引擎的使用技巧、学术和专利信息的检索、如何获取和鉴别信息、互联网+与大数据、信息技术新发展、信息的处理与表达和信息安全等知识。

我们的课程有这些特色:

课程主讲教师均来自于高校教学一线,具有丰富的教学经验,深受学生的喜爱且各具风格。

紧贴新技术、新应用开展课程内容教学,结合实例进行深入浅出的讲解。

课程注重内容的先进性和应用性。在课程的内容选择上,不仅讲解信息素养基本知识和检索、获取信息的基本方法,也讲解了计算机技术的新发展,培养信息素养能力,开拓学习者的知识面。




授课目标

通过该课程的学习,培养学习者基于信息知识、信息伦理和信息意识,获取和利用信息解决问题的能力;提升学习者信息检索能力和独立解决问题能力,培养通过信息解决问题的综合能力和基本素质,形成良好的信息素养能力和终身学习能力。

课程大纲

第1周 信息素养概述

信息素养提出的背景

什么是信息素养

信息素养的教育与训练

单元测验

第2周 信息检索与综合类搜索引擎

信息素养与信息检索

综合类搜索引擎

搜索引擎的高级搜索语法

高级搜索语法与高级搜索界面

单元测验

第3周 垂直类搜索引擎

视频和图片搜索

图标、声音和程序代码搜索

网盘、电子书、字体和外文翻译搜索

单元测验

第4周 信息的获取与鉴别

信息的获取-通过搜索引擎和邮件订阅

信息的获取-通过服务网站或APP

鉴别信息的基本方法和网站鉴别

鉴别新闻、消息信息的质量

单元测验

第5周 计算机新技术

从互联网到物联网.

物联网在重点领域中的应用

大数据及其应用.

人工智能及其应用

互联网+与创新创业

互联网+下的当代生活

单元测验

第6周 学术和专利信息检索

中文学术信息检索

外文学术信息检索

搜索引擎的学术信息检索

专利信息检索

单元测验

第7周 信息的处理、表达及存储

信息的处理、表达及存储

如何让PPT高、大、上

信息的表达

信息的存储

单元测验

第8周 信息安全

信息安全知多少

重要数据要加密

个人信息安全

单元测验

第9周 专家访谈

大学生如何提升计算思维和信息素养能力?

计算思维和信息素养如何改变我们的学习生活?

如何培养大学生的计算思维和信息素养能力?

什么样的大学生更受企业和社会的青睐?

展开全部
滁州学院
5 位授课老师
陈桂林

陈桂林

教授

赵生慧

赵生慧

教授

于春燕

于春燕

教授

推荐课程

结构力学不挂科-6小时学完结构力学(上)

猴博士爱讲课

165588人参加

结构力学不挂科-5小时学完结构力学(下)

猴博士爱讲课

160004人参加

理论力学不挂科-4小时学完理论力学

猴博士爱讲课

211400人参加

材料力学不挂科-4小时学完材料力学

猴博士爱讲课

232649人参加
下载
下载

下载App