中国药科大学始建于1936年，是教育部直属“211工程”和国家“双一流”建设高校，是我国历史悠久、享有盛誉的药学人才孵化基地。有机化学是药学及相关专业的重要基础课，也是连接化学和生物学两大学科的桥梁。从某种意义上说，学好这门课就拥有了进入药学殿堂的敲门砖。

本课程是面向中国药科大学校内开设的SPOC（Small Private Online Course，小规模限制性在线课程）。课程以有机化合物的结构与功能为主线，主要包括绪论、烷烃和环烷烃、立体化学基础、烯烃、炔烃和二烯烃、芳烃、卤烃、醇酚醚、羰基化合物、羧酸和取代羧酸、羧酸衍生物、碳负离子的反应、有机含氮化合物、杂环化合物、糖类、萜类和甾体化合物等16个章节。根据药学及相关专业的特点，教学内容各有侧重。课程注重教学内容的更新，依据中国化学会《有机化合物命名原则2017》进行化合物命名的教学。

课程在讲解基础知识的同时，着力营造自主学习的环境，采用线上线下混合式教学，在整个开课周期提供较高质量的答疑和个性化辅导。学生还能参与富有启发性的“药味十足”的讨论，体验分析问题、解决问题的思维训练，同时强化沟通表达能力。课程中更有学界和企业界人士的真知灼见与你分享。准备好挥洒汗水吧！课程团队祝你“学的好、有见识、会思考”。

China Pharmaceutical University (CPU) was founded in 1936, which is one of the “211 project” key universities affiliated to the Ministry of Education of China and a national "double first-class" construction university. It is a pharmaceutical talent incubation base with a long history and high reputation in China. Organic chemistry is not only an important basic course of pharmacy and related majors, but also a bridge connecting chemistry and biology. In a sense, to learn this course well is to have the key to the palace of pharmacy.

This course is designed as a SPOC (small private online course) for the students of CPU. The course takes the structure and function of organic compounds as the main line, mainly including 16 chapters: introduction, alkanes and cycloalkanes, elementary stereochemistry, olefins, alkynes and dienes, aromatic hydrocarbons, halocarbons, alcohols, phenols and ethers, carbonyl compounds, carboxylic acids and substituted carboxylic acids, carboxylic acid derivatives, reactions of carbanion, organic nitrogen compounds, heterocyclic compounds, sugars, terpenes and steroids. According to the characteristics of pharmacy and related majors, the teaching contents have different emphases. The course focuses on the updating of content, and carries out the teaching of organic nomenclature according to the "Principles for Nomenclature of Organic Compounds 2017" published by the Chinese Chemical Society.

While explaining the basic knowledge, the course focuses on creating an autonomous learning environment, adopts online and offline blended learning, and provides high-quality Q & A and personalized guidance throughout the course cycle. Students can also participate in the enlightening "medicinal flavor" discussion, experience the thinking training of analyzing and solving problems, and strengthen the ability of communication and expression. In the course, the insights of scholars and business people will be shared with you. Get ready to sweat! The course team wishes you would learning well, be clear-sighted and thoughtful.

1. 课程的目的和任务

       《有机化学》是化学的一个重要分支，着重研究有机化合物的结构、性质与反应。《有机化学》也是高等药学教育的一门重要专业基础课。本课程通过课堂讲授、答疑、习题等各个教学环节，使学生比较牢固地掌握有机化学的一些基本知识，基本理论和基本反应，对一些重要的有机反应机理有较好的理解，对有机化学发展的现状及其与药学的关系有所了解。

2. 课程的基本内容和要求

    (1) 掌握各类化合物的命名、物理性质和制备方法。

    (2) 掌握各类化合物的结构、典型反应和反应性。

    (3) 掌握几类典型反应机理和各种异构现象。

    (4) 熟悉几类重要反应中的立体化学和取代基效应。

    (5) 对于开拓知识面的内容作一般性的了解。

3. 学分：5

4. 学时：85（在线视频81学时，共1077分钟）

5. 性质：必修课 

1. General aims

    Organic chemistry is an important subdiscipline within chemistry involving the scientific study of the structure, properties, and reactions of organic compounds and organic materials, i.e., matter in its various forms that contain carbon atoms. Basic theories, reactions and some important mechanisms of reactions will be taught in this course. After the studying of this course, students should have fundamental knowledge for medicinal chemistry and other special disciplines.

2. Contents and learning outcomes

    (1) Master naming, physical properties and synthesis of various of types of organic compounds.

    (2) Master structures, typical reactions of various of types of organic compounds.

    (3) Master some classic and important organic reaction mechanisms.

    (4) Know the stereo chemistry of some typical reactions.

    (5) Understand some advance topics of organic chemistry.

3. Credits: 5

4. Class delivery(hours):85 (Online video 81 hours, a total of 1077 minutes)

5. Character：Compulsory class

本课程满分100分，由以下5部分构成：

1.  讨论（30％）：

     学生需要在“课堂交流区”中参加讨论，发帖和回帖的数量总共达6条及以上，才能获得满分。MOOC平台默认只有此部分的讨论才能计算成绩。学生可根据兴趣选择参与。

2.  单元测验（15％）：

     每次测验允许尝试5次，没有时间限制，分数选取最高分计入成绩。有机化学（一）共有9次单元测验。各章节成绩的加权分为最终得分。

3.  单元作业（习题）（15％）：

     作业采取学生互评的方式评分，有机化学（一）共有9次作业，作业互评个数为5个。系统默认互评下的学生作业成绩为作业各计分项去掉最小和最大值后的平均值之和，作业成绩与互评完成度相乘所得的分数为本部分的最终得分。

     互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将给与所得分数的50%，未完成互评的学生将给与所得分数的80%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。

4.  期中考试（20％）：

     期中考试包括50个单选题，需要在90分钟内完成，只允许尝试1次。

5.  期末考试（20％）：

     期末考试包括50个单选题，需要在90分钟内完成，只允许尝试1次。

基础化学、无机化学。

1. 陆涛主编，《有机化学》，第8版，人民卫生出版社，2016年；

2. 王积涛主编，《有机化学》，第3版，南开大学出版社，2008年；

3. 胡宏纹主编，《有机化学》上下册，第4版，高等教育出版社，2013年；

4. 陆涛主编，《有机化学学习指导与习题集》，第4版，人民卫生出版社，2016年；

5. 芦金荣主编，《有机化学复习指南与习题精选》，化学工业出版社，2007年；

6. 汪波、彭爱云、黄志纾主编，《基础有机化学》，高等教育出版社，2019年；

7. 李小瑞主编，《有机化学》，第2版，化学工业出版社，2018年；

8. （美）福尔哈特、（美）肖尔著，戴立信等译，《有机化学结构与功能》，原著第4版，化学工业出版社，2006年.