课程理念：英语学习的终极目标是用英语进行交流。无交互，不交流。无论是口头形式，还是书面形式，交流都是围绕特定的话题按照一定的逻辑规律在互动中展开的。因此，本课程按主题分模块进行交互式教学设计。
课程体系：本课程由基于16个主题的教学内容、小测验、讨论和期末考试构成。每章教学内容主要有5个模块，涵盖主题语块、句子结构、短文写作、主题探索和中国文化。
章节结构：每章以一个主题为中心，从5个方面传授知识，培养技能。以阅读1篇原汁原味的英语课文为起点，第1节围绕该章主题研习主题语块，提升表达的语言丰富度；第2节以课文中出现的典型句子为例，解构和重构句型，提升表达的准确性；第3节从短文写作的角度探究语篇逻辑，提升写作的逻辑性和完整性；第4节结合课文进行拓展讲解，拓宽视野，提升思辨能力；第5节从博大精深的中国文化宝库中精选1个与该章主题相关联的中国文化话题，用英语进行简要阐述，将文化传承与英语学习深度融合，旨在帮助学习者提升用英语讲述中国故事的能力，增强民族自豪感和文化传承力。
课程特色：以主题为干、以知识和技能为支的干支共生式课程体系；以全球通识话题和中国文化话题交相辉映的中西融合式教学内容；以人机交互、人际交互、慕课及私播课和翻转课堂交互的多元交互式教学方法。
Thematic English is designed to help the learner as intercultural communicator grow in the following aspects:
1. Enlarging theme-based lexical chunks;
2. Developing skills in sentence constructing;
3. Developing skills in essay writing;
4. Developing skills in critical thinking;
5. Developing skills in telling Chinese culture stories in English.
01 COLLEGE LIFE 校园生活
1.1 Lexical Chunks for Expressing Aims 主题词汇：表达目的的词语
1.2 Sentence Patterns for Research 常用句型：表达研究的句型
1.3 An Introduction to Essay Writing 短文写作：短文写作导论
1.4 An Introduction to MOOCs 主题思辨：慕课——大规模在线开放课程
1.5 Chinese Dragons 中国文化：龙
Test 1 单元测试1
02 A WORLD OF FAST FOOD 快餐世界
2.1 Lexical Chunks for Dish, Flavor and Cookware 主题词汇：表达菜、风味、餐具的词语
2.2 Sentence Patterns for Describing Problems 常用句型：用于描述问题的句型
2.3 Four Bases for Revising Essays (1): Unity and Support 短文写作：修改短文的四个基本点（1）：一致性和支撑
2.4 The 8 Great Cuisines of China 主题思辨：中国八大菜系
2.5 Chinese Dumplings 中国文化：饺子
Test 2 单元测试2
03 HEALTHY HABITS 健康习惯
3.1 Lexical Chunks for Expressing Mental Health 主题词汇：表达心理健康的词语
3.2 Three Most Common Types of Sentence-skills Errors in Writing 常用句型：三种最常见的句子结构错误
3.3 Point and Support in Essay Writing 短文写作：论点和论据
3.4 The Relationship Between Health and Stress 主题思辨：健康与压力的关系
3.5 Acupuncture and Other TCM Therapies 中国文化：针灸
Test 3 单元测试3
04 PERSONAL HEROES 英雄榜样
4.1 Lexical Chunks for Giving Opinions 主题词汇：用于发表意见的词语
4.2 Dependent-Word Fragments 常用句型：从属连词引起的破句
4.3 Four Bases for Revising Essays (2): Coherence and Sentence Skills 短文写作：修改短文的四个基本点（2）：连贯性和句子技巧
4.4 Creative Problem Solving 主题思辨：创造性地解决问题
4.5 Chinese Kungfu 中国文化：功夫
Test 4 单元测试4
05 BILINGUAL EDUCATION 双语教育
5.0 Introduction: Bilingual Education 引言：双语教育
5.1 Prefixes Related to Numbers 构词法：前缀bi-详解
5.2 Sentence Patterns for Giving Definitions 常用句型：给出定义的句型
5.3 How to Give Definitions in Essay Writing 短文写作：短文写作中如何下定义
5.4 The Importance of Language Learning 主题思辨：语言学习的重要性
5.5 Chinese Characters 中国文化：汉字
Test 5 单元测试5
06 LOVE AND MARRIAGE 爱情婚姻
6.0 Introduction: Love and Marriage 引言：爱情与婚姻
6.1 Lexical Chunks: Cultural Words Related to Chinese Weddings 主题词汇：与婚姻有关的文化词
6.2 Sentence Pattern: Should Passive Voice be Encouraged in Writing? 常用句型：该不该使用被动语态？
6.3 How to Write a Supported Opinion Paragraph? 短文写作：如何写观点支撑型段落？
6.4 Which is Your Idea of Marriage, Love-oriented or Money-oriented? 主题思辨：为钱结婚还是因爱结婚？
6.5 Chinese Chopsticks 中国文化：筷子
Test 6 单元测试6
07 MONEY MATTERS 说钱道财
7.0 Introduction: Budget 引言：理财
7.1 Lexical Chunks: The Key Word “Deposit” 主题词汇：表达存钱的词语
7.2 Sentence Patterns on Expressing Purposes 常用句型：表达目的的句型
7.3 Reading and Scaffolding Expository Texts 短文写作：阅读和剖析说明文
7.4 Spend Less? Earn More? Which Is the Better Path? 主题思辨：多挣钱还是少花钱？哪种才是更好的理财方式？
7.5 Chinese Seal 中国文化：印章
Test 7 单元测试7
08 SPACE IS THE PLACE 太空奥秘
8.1 Lexical Chunks for Space Exploration 主题词汇：表达太空探索的词语
8.2 Sentence Pattern: There be 常用句型：There be 句型的运用
8.3 Superordinate and Subordinate in Writing 短文写作：上下义关系的运用
8.4 Critical Thinking: Why Do We Explore Space? 主题思辨：我们为什么要探索太空？
8.5 Chinese Era 中国文化：天干地支
Test 8 单元测试8
09 POPULATION ADN IMMIGRATION 人口与移民
9.1 Lexical Chunks for Immigration 主题词汇：表达移民的词语
9.2 Sentence Logic: Negation 常用句型：表达否定意义的句型
9.3 Exemplification in Writing 短文写作：举例法
9.4 Critical Thinking: Pros and Cons of Multiculturalism 主题思辨：多元文化主义的利弊
9.5 Chinese Silk 中国文化：丝绸
Test 9 单元测试9
10 DISASTERS 天灾人祸
10.1 Lexical Chunks for Disasters 主题词汇：表达灾难的词语
10.2 Sentence Writing: Inanimate Subject 常用句型：无灵主语句
10.3 Essay Writing: A Drawing Opening 短文写作：描述性开篇
10.4 Critical Thinking: Humanity vs Nature 主题思辨：灾难中的人性
10.5 Chinese Classical Garden 中国文化：古典园林
Test 10 单元测试10
11 A CAMPUS OF READERS 校园学子
11.0 Introduction: Reading habits 引言：阅读习惯的变化
11.1 Lexical Chunks for Favorite Readings 主题词汇：表达对书之喜爱的词语
11.2 Sentence Patterns for Sharing Reading Experience 常用句型：用于分享阅读体验的句型
11.3 From Assumption to Opinion in Essay Writing 短文写作：从假设到观点
11.4 Appreciation of “On Studies” by Francis Bacon 主题思辨：《论读书》赏析
11.5 Four Treasures of the Study 中国文化：文房四宝
Test 11 单元测试11
12 ALL TALK 国际通用语
12.3 Presenting Different Ideas in Essay Writing 短文写作：提出不同的观点
12.4 Debating: Lingua Franca--Beneficial or Detrimental? 主题思辨：英语作为世界通用语是利还是弊？
12.5 Chinese Antithetical Couplets 中国文化：对联
12.1 Lexical Chunks for Paraphrasing Advantages & Disadvantages 主题词汇：用于表述优点和缺点的词语
12.2 Sentence Patterns for Agreement & Disagreement 常用句型：用于表达赞同或反对的句型
Test 12 单元测试12
13 THE SPIRIT OF COMPETITION 竞争精神
13.0 Introduction: Unforgettable Events 引言：难忘的事件
13.1 Lexical Learning by Analyzing Prefix and Suffix 主题词汇：用词根词缀法学习新词
13.2 Sentence Patterns for Describing Unforgettable Events 常用句型：如何描述难忘的事件
13.3 Flashback in Story Writing 短文写作：倒叙法
13.4 Interpreting Competitive Culture 主题思辨：竞争之精神的文化解读
13.5 Chinese Weiqi 中国文化：围棋
Test 13 单元测试13
14 FUN MATTERS 休闲娱乐
14.1 Lexical Chunks for Extreme Sports 主题词汇：表达极限运动的词语
14.2 How to Use Parallelism 常用句型：排比句的使用
14.3 How to Write a Concluding Paragraph 短文写作：如何写结尾段
14.4 Taking Risks 主题思辨：挑战极限
14.5 Chinese Beijing Opera 中国文化：京剧
Test 14 单元测试14
15 GENES AND PERSONALITY 基因与人格
15.1 Lexical Chunks for the Relationship between Happiness and Happiness Genes 主题词汇：表达快乐与快乐基因之关系的词语
15.2 How to Expand the Basic Sentence with Participles and Participle Phrases 常用句型：用分词和分词短语扩展句子
15.3 Comparison and Contrast 短文写作：对比写作法
15.4 The Road to Happiness 主题思辨：幸福之路
15.5 Chinese Taoism 中国文化：道教
Test 15 单元测试15
16 DIFFERENCES IN COMMUNICATION 交际差异
16.1 Lexical Chunks for the Linguistic Difference between Men and Women 主题词汇：男性与女性的语言差异
16.2 How to Vary Sentences by Using Adverb Modifiers 常用句型：通过副词使句子多样化
16.3 How to Write an Introductory Paragraph 短文写作：如何写开头段
16.4 How to Avoid Misunderstanding between Men and Women 主题思辨：如何避免男女之间的误解
16.5 Chinese Idioms 中国文化：成语
Test 16 单元测试16
学习起点：
《主题英语》课程以完成中学阶段英语学习为起点，适合大学生开启大学阶段英语学习之旅，也适合其他达到同等起点水平的英语爱好者学习。
本课程为全英文授课，配有英汉双语字幕，为有需要的同学提供学习参考。
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完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
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2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
Brown, H. Douglas, Teaching by Principles: An Interactive Approach to Language Pedagogy (Third Edition), 2007
Langan, John, College Writing Skills with Readings (Eighth edition), New York: McGraw-Hill, 2011
宫力，新时代交互英语——读写译（学生用书）1（第五版），北京：清华大学出版社，2015
宫力，新时代交互英语——读写译（学生用书）2（第五版），北京：清华大学出版社，2015
教育部，大学英语教学指南，2017
教育部，中国英语能力等级量表，2018
伍毅强，美国语言文化知识必备，长沙：湖南师范大学出版社,2018
TED Talks https://www.ted.com/
ThoughtCo. https://www.thoughtco.com/
中国国际电视台 https://www.cgtn.com/
中国日报 https://www.chinadaily.com.cn/
中国文化 https://en.chinaculture.org/
中华思想文化术语 https://www.chinesethought.cn/
1. 如何注册中国大学MOOC？
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