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考研全科400分攻略
综合英语
第2次开课
开课时间: 2019年03月01日 ~ 2019年06月18日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 11607 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(88)
spContent=综合英语属于大学英语课程体系的通用英语课程,面向本科生和其他任何对英语学习感兴趣的学习者开放。欣赏英语语言之美,探索英语语言之用,以达到有效运用英语交流,熟练讲述中国文化,培养思辨能力和跨文化交际能力,提高综合文化素养。课程团队专业敬业,均拥有海外访学经历和丰富教学经验。
综合英语属于大学英语课程体系的通用英语课程,面向本科生和其他任何对英语学习感兴趣的学习者开放。欣赏英语语言之美,探索英语语言之用,以达到有效运用英语交流,熟练讲述中国文化,培养思辨能力和跨文化交际能力,提高综合文化素养。课程团队专业敬业,均拥有海外访学经历和丰富教学经验。
—— 课程团队
课程概述

综合英语课程以主题为线索,以文化为依托,培养学习者跨文化交流能力。

课程涵盖了16个经典、有趣和实用的话题, 如种族认同、对青年人的忠告、爱与关怀、食品安全、媒体与文化、态度、和平与冲突等。文化主题包括中国传统节日、茶、中国石窟、绘画、古典文学、瓷器、剪纸、儒学、象棋、书法、古琴、生肖、唐诗宋词等。

每个单元包含四个部分,包括语篇欣赏、语言表达、写作或翻译技巧以及中国文化英译。

课程形式以讲授和访谈结合。采用了基于主题和任务的教学法。

教学团队专业敬业,富有创造力,荣获湖南省高等教育教学成果奖一等奖、湖南省本科英语教学竞赛一等奖、二等奖、中国外语微课大赛湖南省一等奖、全国二等奖、中南大学青年教师讲课一等奖、十佳讲课、十佳课件、十佳教案老师等多项荣誉称号,指导数十名学生荣获全国大学生英语竞赛特等奖、一等奖、指导十多名学生分别荣获全国英语演讲比赛亚军、湖南省英语演讲比赛团体和个人一等奖。




授课目标

知识目标:掌握课程教学的英语词根、主题词汇、语块、句式和篇章等语言知识。

能力目标:培养学习者的英语综合运用能力,增强跨文化意识和交际能力,提高思辨能力,使他们在学习、生活和工作中有效使用英语交流,能用英语较流畅地讲述中国故事。

素质目标:塑造学习者正确的人生观、世界观和社会主义价值观,提升综合人文素养,培养具有全球视野和国际化所需的人才,满足国家和个人发展需求。


课程大纲

Unit 1 Ethnic Identity  种族认同

1.1 Reading: Ethnic Boundary Markers  阅读:种族界限标识

1.2 Expressions: Thematic Phrases and Roots  表达:主题短语和词根

1.3 Writing: Effective Sentences   写作:有效的句子

1.4 Culture: Chinese Traditional Festivals  文化:中国传统节日

单元测试和讨论


Unit 2 Advice to Youth 给青年人的忠告

2.1 Reading: Advice to Youth 阅读:给青年人的忠告

2.2 Expressions: Thematic Phrases and Roots  表达:主题短语和词根

2.3 Translation: Negation  翻译:正反转换

2.4 Culture: Chinese Tea  文化:中国茶

单元测试和讨论


Unit 3 Love and Care  关怀和爱

3.1 Reading: The Benevolent Children  阅读:仁爱的孩子

3.2 Expressions: Paraphrasing and Roots  表达:转述和词根

3.3 Writing: Quotation  写作:引用

3.4 Culture: Chinese Painting  文化:中国画

单元测试和讨论


Unit 4 Is Your Food Safe?你的食品安全吗?

4.1 Reading: Microbes and Food Safety  阅读:细菌与食品安全

4.2 Expressions: Problem-solution Pattern  表达:问题解决模式

4.3 Translation: Names of Chinese Dishes   翻译:中国菜名

4.4 Culture: Chinese Wine and Spirits Culture 文化:中国酒文化

单元测试和讨论


Unit 5 The Gender-role Revolution 性别角色革命

5.1 Reading: Women’s Changing Roles 阅读:妇女的角色变化

5.2 Expressions: Thematic Words and Phrases 表达:主题词和短语

5.3 Writing: Cause and Effect 写作:因果论证

5.4 Culture: Chinese Grottoes 文化:中国石窟

单元测试和讨论


Unit 6 Media and Culture 媒体与文化  

6.1 Reading: The Culture War  阅读: 文化战争

6.2 Expressions: Thematic Phrases and Roots 表达: 主题短语和词根

6.3 Translation: Attributive Clauses 翻译:定语从句

6.4 Culture: Chinese Classical Literature 文化:中国古典文学

单元测试和讨论


Unit 7 Affluenza 富贵病

7.1 Reading: Does Economic Growth Improve Human Morale 阅读:经济増长会提升人的精神吗?

7.2 Expressions: Affluenza and Spartan Life  表达:富贵病和清苦生活

7.3 Writing: Synonymous Substitution 写作:同义改写

7.4 Culture: Chinese Herbal Medicine  文化:中国中草药

单元测试和讨论


Unit 8 The Road ahead 未来的路

8.1 Reading: Site-seeing on the Internet  因特网遨游

8.2 Expressions: Figurative Language 表达:隐喻性语言

8.3 Translation: Scientific and Technic Terms 翻译:科技术语

8.4 Culture: Chinese Porcelain 文化:中国瓷器

单元测试和讨论


Unit 9 No Child’s Play 不是孩子的游戏

9.1 Reading: Nike Needs to Raise Workers’ Minimum Wage, not Minimum Age  阅读:耐克需要提高的是工人的最低工资,而非最低年龄

9.2 Expressions: Conversion of Nouns to Verbs 表达:名词动用

9.3 Writing: How to Describe Graphs  写作:如何描述图表

9.4 Culture: Chinese Paper-cutting  文化:中国剪纸

单元测试和讨论


Unit 10 Career Development Planning  职业发展规划

10.1 Reading: So-so Student, Nobel Prize Winner  阅读:昔日普通学生,今朝诺贝尔奖得主

10.2 Expressions: Collocations 表达:搭配

10.3 Translation: Literal Translation, Free translation and Transliteration翻译:直译、意译和音译

10.4 Culture: Confucianism  文化:儒家思想

单元测试和讨论


Unit 11 Succeeding in a Complex World 在复杂世界中获得成功

11.1 Reading: Hope Emerges as the Key to Success in Life 阅读:希望是人生成功的关键

11.2 Expressions: Importance of Hope  表达:希望的重要性

11.3 Writing: How to Write Long Sentences  写作:如何写长句

11.4 Culture: Chinese chess  文化:中国象棋

单元测试和讨论


Unit 12 Saving the Planet 拯救地球

12.1 Reading: Preparing for Disasters: Natural No Longer 阅读:未雨绸缪,天灾可防

12.2 Expressions: Thematic Words and Phrases  表达:主题词和短语

12.3 Translation: Translation for Science and Technology  翻译:科技英语翻译

12.4 Culture: The 24 Solar Terms 文化:二十四节气

单元测试和讨论


Unit 13 Attitude is Everything 态度决定一切

13.1 Reading: Three Days to See 阅读:假如给我三天光明

13.2 Expressions: Thematic Words 表达:主题词

13.3 Writing: Opinion Writing 写作:观点写作

13.4 Culture: Chinese Calligraphy 文化:中国书法

单元测试和讨论


Unit 14 Arts and Music 艺术与音乐

14.1 Reading: Music and Its Effect 阅读:音乐和效果

14.2 Expressions: Thematic Words 表达:主题词

14.3 Translation: Involving Cultural Background  翻译:融入文化背景

14.4 Culture: Chinese Guqin  文化:中国古琴

单元测试和讨论


Unit 15 Peace on Earth 世界和平

15.1 Reading: Peace and Conflict  阅读:和平和冲突

15.2 Expressions: Thematic Phrases and Roots 表达:主题短语和词根

15.3 Writing: Letters of Application  写作:申请信

15.4 Culture: The Chinese Zodiac  文化:中国生肖

单元测试和讨论


Unit 16 That’s Infotainment  资讯娱乐

16.1 Reading: Queen of Talk and More 阅读:脱口秀天后其人其事

16.2 Expressions: Word Formation and Thematic Phrases  表达:构词法和主题短语

16.3 Translation: Hypotactic and Paratactic  翻译:形合和意合

16.4 Culture: Tang Poetry and Song Ci 文化:唐诗宋词

单元测试和讨论


每周1-2个单元,持续13周。



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预备知识

教学视频提供中英双语字幕,适合任何层次的英语学习者学习理解。

证书要求

考核由单元测试、讨论互动和期末测试三个部分组成。

每单元3个测试题,每题1分,16单元48题,共48分。测试可考3次,取最高一次成绩计入总成绩。

参与课程讨论互动与发言,每次2分,6次及以上获得12分,学生互评得分。

期末40个客观题,每题1分,共40分。

按百分制计分,60分至80分为合格、80分以上为优秀。

电子版的课程结业证书免费。纸质证书每本100元。


参考资料

1. 宫力.《新时代交互英语——读写译》第3册(第五版),清华大学出版社,2015

2. 宫力.《新时代交互英语——读写译》第4册(第五版),清华大学出版社,2015

3. 刘毅.《英语字根字典》,外文出版社,2016

4. 薛荣.《中国文化教程》,南京大学出版社,2014

5. 丁往道.《英语写作手册(英文版)》(第四版),外语教学与研究出版社,2018

常见问题

1. 课程对于水平较低的学生来说难吗?

    不难。话题有趣经典,视频配有中英字幕,以便学生更好理解和欣赏。练习和测试紧密结合视频所学内容。

2. 每周学习时间长吗?

    每单元4个视频、3个测试题和1个讨论作业题。每个视频平均8-9分钟,视频教学时间不长。学生可在讨论题中参与互动,建议尽量用英文表达,如果用中文参与讨论也可以。

3. 加入课程学习的截止时间是何时?

    随到随学,所有单元的测试截止时间设为课程结束日。


中南大学
9 位授课老师
李瑶

李瑶

教授

吴宁

吴宁

讲师

张莉

张莉

副教授

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