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户外运动英语
第9次开课
开课时间: 2025年03月10日 ~ 2025年05月25日
学时安排: 2.5小时每周
进行至第8周,共11周 已有 73 人参加
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课程详情
课程评价(28)
spContent=沉浸式体验来了!本课程以内容和实景为依托,双语呈现环保、无痕(LNT)等基本理念、安全与急救、拓展、徒步、攀岩、登山、定向、滑翔伞等的重要知识和技能,让体育爱好者和英语学习者能够初步掌握该领域的通用语言,为提升在相关语境下的英语交流能力奠定基础。基于对环境的深刻关切和认识,本课程特别希望促成学友在日常和户外中践行可持续的行为方式。
沉浸式体验来了!本课程以内容和实景为依托,双语呈现环保、无痕(LNT)等基本理念、安全与急救、拓展、徒步、攀岩、登山、定向、滑翔伞等的重要知识和技能,让体育爱好者和英语学习者能够初步掌握该领域的通用语言,为提升在相关语境下的英语交流能力奠定基础。基于对环境的深刻关切和认识,本课程特别希望促成学友在日常和户外中践行可持续的行为方式。
—— 课程团队
课程概述

户外教育是现代人亲近大自然、认识地球、参与国际交流的一个窗口。除了向大家展示不一样的英语学习和使用场景,本课程基于对环境的深刻关切和认识,力图促成学友在日常和户外中践行LNT等可持续的生活方式。

授课目标

了解户外,爱上户外;保护环境;服务社会;参与国际交流。

课程大纲
Course Outline 课程概况
课时目标:了解课程框架以及本课程中与环境相关的重要议题。
1.1 Introduction 介绍
1.2 Definition 释义
1.3 Leave No Trace 无痕山野
1.4 Safety First 安全第一
Tips 1)重要词汇 -最大化 & 最小化;2)LNT原则;3)垃圾清理
讨论主题 U1-1 Why should we follow LNT 我们为什么要遵循LNT原则
第一单元测验
救援 | Safety and First Aid 安全与急救
课时目标:了解户外安全原则与应急处置。
2.1 SAFETY Counts 安全至关重要
2.2 CPR 心肺复苏
2.3 How to 内外伤应急处置
2.4 All for One and One for All人人为我,我为人人
Tips 1)重要概念-徒手心肺复苏;2)国际联合救援与多语能力、跨文化交际能力
第二单元测验
拓展 | Outside the Box 突破常规
课时目标:了解拓展的起源和常见的拓展活动及功能。
3.1 Outward Bound 拓展简介
3.2 Icebreaking 破冰
3.3 Team Building 团队建设
3.4 Trust Building 信任建设
Tips 1)重要术语-体验式学习;2)口语训练与积极的自我评价
第三单元测验
露营 | Starry Starry Night 朗朗夜空
课时目标:了解露营及注意事项。
4.1 What to Pack 露营装备
4.2 Where to Camp 营地选择
4.3 S.T.O.P. Principles S.T.O.P.原则
Tips 1)重要词汇-大河漂流 & 白水漂流等;2)钟点定位法
讨论主题 U4-1 Camping and LNT 露营与LNT原则
讨论主题 U4-2 Availability 营地的实用性
第四单元测验
期中互动
课时目标:回顾课程前半段的要点,分享学习成果。
期中作业:请分享您践行的LNT、低碳、减排等生活方式,包含时间、地点、行动、困难、收获等要素。
攀岩 | My Touching Is Sparkling! 璀璨岩场!
课时目标:了解攀岩运动以及作为奥运项目的竞技攀岩。
5.1 Introduction 攀岩简介
5.2 Sport Climbing and Basic Knots竞技攀登和基础绳结
5.3 Protection 保护
5.4 The Road to the Olympics 奥林匹克之路
Tips 1)重要表达-开放手型以及几种正确姿势;2)口头交际-训练与康复
第五单元测验
登山 | Ups and Downs 人生浮沉
课时目标:了解登山运动,以及惊心动魄的7+2登山科考活动。
6.1 Ice Climbing 攀冰
6.2 Mountaineering Gear 登山装备
6.3 The 7+2 Expedition 7+2登山科考行动
6.4 The Most Unforgettable Moments 最难忘的时刻
Tips 1)重要词汇-高原病,适应(低氧)环境,药物;2)文本细读-攀登珠峰的禁令
讨论主题 U6-1 'ups and downs' “起起落落”
第六单元测验
定向 | Decision-making 英明决策
课时目标:了解兼具竞技性、包容性和趣味性的定向运动。
7.1 Adaptability 普适性
7.2 Having Fun 其乐融融
Tips 1)重要表达-“检查点”规范;2)文本细读-国际合作
第七单元测验
滑翔伞 | Dream 人类梦想
课时目标:了解无动力滑翔伞运动。
8.1 Dream of Flying - Paragliding 飞行之梦——滑翔伞运动
Tips 1)专业术语-装备术语 & 气象术语;2)文本细读-“反起伞”技术
讨论主题 U8-1 Rescue-related scenarios in films and TV series 影视剧中的“急救”场景
第八单元测验
期末互动
课时目标:回顾课程内容,分享活动体验。
讨论主题 Course reflection 课程反思—— Please describe any LNT pattern(s) that you have practiced for the previous 21 days. 请描述您过去21天中践行的一项LNT行动。
期末考试
课时目标:测评课程学习情况。
期末考试
本次期末考试包含12道选择题,每题2分;6道判断题,每题1分。满分30分。
展开全部
预备知识

具备一定的汉语或英语基础。

参考资料

自然之友官网 https://www.fon.org.cn/

WWF官网 https://www.worldwildlife.org/

WWF中国 官网 https://www.wwfchina.org/

EARTHDAY.ORG官网https://www.earthday.org/

国家地理官网 https://www.nationalgeographic.com/

国际红十字会官网 https://www.icrc.org/en & https://www.icrc.org/zh

国际奥委会官网 https://www.olympics.com/en/ & https://www.olympics.com/zh/

国际定向联合会官网 https://orienteering.sport/

国际攀登联合会官网 https://www.ifsc-climbing.org/

国际登山联合会官网 https://www.theuiaa.org/

LNT官网 https://lnt.org/

美国国家公园官网 https://www.nps.gov/index.htm

Outward Bound 权威机构官网 e.g. Outward Bound International, https://www.outwardbound.net/

Paragliding 权威机构官网 e.g. Global Paragliding, https://globalparagliding.com/

常见问题

Q:《户外运动英语》课程为什么在章节的最后没有词汇总结?

A: 学友们如果觉得课程内容有趣或者有帮助,不妨多看教学单元,自己对词汇进行深度加工和总结,同时可以就单元内容联系实际来进行反思。

Q: 这个慕课太简单。

A: 本慕课为户外运动的入门课程,浅显易懂,同时很好地传达了教育理念。如果想感受户外教育的广度和深度,或者在该领域进行全方位的英语应用,建议联系有资质的单位进行线上、线下混合教学。

Q:我不喜欢体育,可以学习这门课程吗?

A:完全可以。户外运动的包容性很强,有爱心和好奇心就不妨来了解一下。可能你还不知道,你已经参与过某种形式的户外运动或者公益活动呢。

Q:我是体育生,英语基础很薄弱,可以学习课程吗?

A:完全可以。学习这门课程也许可以帮助你扬长避短。如果你能从中发现学英语还是很有用、很有意思的,那么仍需要多下功夫哦。

中国地质大学(武汉)
1 位授课老师
韩松

韩松

讲师

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