数字电子技术是电子信息类、通信技术类、机电类等专业的重要专业基础课程,是电子技术基础的一个部分。它与工程实践紧密联系，在各专业领域的测量、显示、信号处理、控制过程等方面有着极其广泛的应用。随着信息化时代的到来，集成电路的飞速发展和广泛应用，使得数字电子技术的知识在相关专业中的地位越来越重要。

数字电子技术具有很强的理论性和实用性。为适应高职教育的特点，遵循高职教育“以应用为目的，以必需、够用为度”的原则，该课程在讲解上尽量避免大量的理论分析和公式推导，力求内容简练、易学易懂。注重理论联系实践，便于学生掌握知识技能，培养其良好的应用能力。通过本课程的学习，使学生具有相关高等职业应用性人才所必须的逻辑代数、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、555定时器、A/D转换与D/A转换等有关知识。通过实验教学，进一步验证理论，加深学生对知识的理解，培养学生分析问题和解决问题的实践应用能力。学好本课程，不仅可为相关后续课程的学习打好基础，也可培养学生良好的职业能力。

通过本课程的学习，学生应达到以下职业能力：

1、熟练掌握数字电子技术的基本理论、基本知识和基本技能。

2、熟悉数字电子技术仿真软件、常用电子测量仪器的使用。

3、能根据实际要求应用所学器件构成简单数字电子系统。

4、能根据工作要求，完成简单数字逻辑电路的分析和设计。

课程成绩=单元测验成绩20％+作业成绩20％+考试成绩60%

      学习本课程的门槛较低，只要具备高中知识、电工技术或电路分析的基础知识，模拟电子技术的基础知识就能完成本课程的学习。

《数字电子技术》 赵慧欣主编，武汉大学出版社；

《数字电子技术基础》 刘国巍主编，国防科技大学出版社；

《数字电子技术》 唐德洲主编，重庆大学出版社；

《数字电子技术基础》 周良权主编，高等教育出版社；

《数字电子技术》 张建国主编，北京理工大学出版社

1.数字电子技术和模拟电子技术的区别？

答：模拟电子技术研究模拟电路,数字电子技术研究数字电路。模拟信号是指在时间和数值上都连续变化的信号，传输、处理模拟信号的电路称为模拟电路；数字信号是指在时间或数值上离散的信号，而传输、处理数字信号的电路称为数字电路。在电子技术领域中这两大类电路对应模拟电子技术和数字电子技术，它们的工程性和实践性都很强，两者既有区别有相互联系，统称为“电子技术”。

2.学习 “数字电子技术基础”课程需要哪些预备知识？

答：主要是模拟电子技术课程中半导体器件的基础知识，如二极管、三极管（MOS、BJT）的结构、工作原理及特性。

3.数字信号如何表示呢？

答：1).可以用0和1表示。

2).可以用高、低电平来表示。

    3).还可以用波形图来表示。