课程着重介绍了幼儿语言教育与活动指导的相关内容。首先理解幼儿语言教育的概念与内涵、价值及幼儿语言的发展特点,在此基础上掌握幼儿园专门的语言教育活动,包括幼儿文学作品活动,谈话活动,讲述活动,听说游戏活动和早期阅读活动。最后了解如何在日常生活中对幼儿进行语言教育以及幼儿语言教育的评价。
总成绩=平时成绩+期末成绩
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