(1)引导学生在跨文化的视阈中更好地认识中华文化的源远流长、博大精深,理解、掌握民族自身文化的精髓。
(2)引导学生正确认知本民族文化。一方面,反对崇洋媚外的民族虚无主义;另一方面,帮助学生以理性的态度和务实精神去继承、学习、研究中华传统文化,提高民族的自豪感和自信心。
(3)引导学生在学习中国文化的发展历程、基本特点中认识到中华文明的博大精深,促进对中国传统文化的认同感。
目标1. 使学生对中国文化的发展历程有清晰的了解。
目标2. 使学生对中国文化的类别有重点的掌握。
目标3. 培养学生认识民族自身、开拓创新的能力。
目标4. 提升学生的人文素养。
目标5. 培养学生初步的学术研究能力。
为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项:
1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
Unit 1. Chinese Mythology
Hello China
上古读音
Unit 1. Chinese Mythology
Discussion
古诗吟诵
Unit 2. Chinese Dietary Culture
Traditional Chinese Food
Chinese Food
百香果的美味
translation
Unit 3. Chinese Tea and Wine Culture
Tea Drinking
unit 1,2,3 课后所有练习
Unit 4. Chinese Clothing Culture
Traditional Chinese Clothes
Introduction
观唐
中国服饰吕思勉
unit 4
Unit 5. Chinese Architecture and Gardening
The Beauty of Chinese Garden
《营造法式》
Chinese 风水
Unit 6. World Natural Cultural Heritage in China
Beautiful China
unit 4,5、6 课后所有练习
Unit 7. Chinese Festivals and Folk Customs
Unit 7课件
Discussion
Unit 8. Arts and Crafts
Arts and crafts
unit7、 8 、9课后所有练习
Unit 9. Painting and Calligraphy
Discussion
仓颉造字
painting
Calligraphy
Unit 10. Chinese Operas
Discussion
考研专题
unit 10、11、12 课后所有练习
Unit 11. Traditional Chinese Medicine
Discussion
TCM
The theory of Yin and Yang
The Considerations for the Global Promotion of Chinese Culture"
Unit 12. Chinese Philosophy
Chinese Religion and Philosophy
Unit 14.The Chinese Language
Chinese Characters
Language
Writing 2
Unit 15. Chinese Literature
Chinese Poem
Writing
Unit13,14,15的练习
无
1.谭家健主编:《中国文化史概要》,高等教育出版社,2002年7月版
2.金元浦主编:《中国文化概论》,中国人民大学出版社,2014年6月版
3.冯友兰著:《中国哲学史》,华东师范大学出版社,2011年7月版
4.汤一介著:《中国文化与中国哲学》,三联书店,1988 年8月版
5.葛兆光著:《禅宗与中国文化》,上海人民出版社,1991 年6月版
6.褚斌杰著:《儒家经典与中国文化》,湖北教育出版,2000年1月版
7.常俊跃等编:《中国文化》,北京大学出版社,2016年版