一、课程定位与目标

本课程是面向WEB应用开发零基础的实践课程，是一门入门课程，经过这门课的学习，同学们可以通过创建WEB站点掌握解决实际问题的基本能力，了解利用HTML编写网页文件代码解决实际问题的基本方法，享受WEB应用开发带来的乐趣。在学习过程中我们可以体会与适应数字化学习环境下的学习方式与方法，提高我们数字化学习与创新能力，掌握与他人交流合作处理问题的方法，通过学习培养良好的学习习惯，并且为大家未来的人生带来更多的可能。

二、课程教学安排

本课程采用线上与线下的授课形式，老师的讲解通过东莞慕课学习平台以视频方式来展现，同时，作业、测验和考试也都在这个平台完成，所得的分数作为课程学习的考核，同学们利用自己的微课掌上通账号登陆该平台，选择本课程完成学习。大家还可以下载课程，或购买一定的教学工具书，教辅工具书辅助线下的学习。此外，在学习过程中产生的学习疑问也可以通过线上线下师生互动讨论解决，我们通过这种线上线下学习的混合方式来提高整体的学习效果。本课程是智慧校园应用开发的基础课程，包括讲解WEB应用基础知识，WEB开发环境的配置，HTML语法元素三个基础知识，以及一个WEB站点创建实践案例，通过这些内容的学习，将会帮助大家很好的理解WEB应用开发的相关内容。本课程的考核我们设计了三次单元测验、一次作业和一次考试。单元测验主要是检验和巩固本单元学习的知识，每次10分，共计30分。作业是主观题，采用学生互评的方式检查学生的完成质量，分数不计入考核。考试包括客观题和主观题，共40分。除此之外，对大家学习的过程性评价也纳入考核，用来评价大家在学习过程中的学习方法与态度，包括大家观看视频的时长，提问、讨论的有效性和积极性等，共30分。通过测验、考试和过程性评价我们形成了辅助学习过程的完整链条，其中客观题由系统来自动评阅完成，主观题由老师阅卷评分，过程性评价通过学习过程记录也由老师评分，累加之后每位同学得到最终考核分数。

三、学习建议

在学习的过程中，我们采用线上与线下相结合的方式来完成，利用线上可以看视频，做练习和找资料，线下可以看资料或相关工具书。东莞慕课平台提供了手机端的APP，可以随时随地使用手机看视频和做练习，当然，编写代码还必须得用电脑。每个视频时长只有几分钟，所以大家可以利用零碎时间来观看，而如果时间比较充足，则可以用来编写代码。最后，送大家一句话，紧跟进度不掉队，课后实践多练习，实践实践再实践。