本课程内容主要包括五个部分。第一部分绪论,包括劳动的内涵,马克思主义劳动观,劳动与人的一生的关系和意义;第二部分家庭劳动,包括家庭劳动的内涵,结合中国传统节日学做汤圆和月饼,家庭劳动与人生的关系和意义;第三部分校园劳动,包括校园劳动的意义,教室、宿舍的日常劳动以及校园的美化劳动,校园劳动与人生的关系和意义;第四部分职业劳动,包括职业劳动的内涵,职业相关法律法规,顶岗实践,职业劳动与人生的关系和意义;第五部分志愿服务,包括志愿服务的内涵,社区和校园志愿服务,志愿服务与人生的关系和意义。
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(一)树立正确的劳动观念。将劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的观念根植于学生内心,使学生摒弃好逸恶劳、不劳而获等错误观念。塑造正确的劳动态度和情感,继承中华民族敬业奉献的优良传统,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神,愿意用劳动去服务人民、贡献社会、建设国家。
(二)具有必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能,正确使用常见劳动工具,增强体力、智力和创造力,具备完成一定劳动任务所需要的设计、操作能力及团队合作能力。
(三)养成良好的劳动习惯。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、有法治意识、并坚持不懈地参与劳动,培养诚实守信、吃苦耐劳、精益求精的劳动习惯。
直播答疑
《劳动与人生》课程期末考试答疑
《劳动与人生》课程综合答疑
第一章 绪论
第一节 马克思主义劳动观
第二节 劳动最光荣
第三节 劳动与我
第一章作业
第一章测验
第二章 家庭劳动
第一节 我为家庭做贡献
第二节 我为自己创价值
第三节 我为家人做美食
第二章作业
第二章测验
第三章 校园劳动
第一节 爱校园 爱劳动
第二节 小劳动 大智慧
第三节 勤实训 正三观
第四节 农场务 悟人生
第三章作业
第三章测验
第四章 职业劳动
第一节 职业劳动知多少
第二节 我规划我人生
第三节 我实习我精彩
第四章作业
第四章测验
第五章 志愿服务
第一节 劳动中的志愿服务支路
第二节 “战疫”中的志愿服务之光
第三节 劳动中的志愿服务之歌
第五章作业
第五章测验
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