本课程结合课堂教学和线上学习，选择中西方文化核心话题，通过比较文化差异等方式，提高学生的跨文化交际意识、增长跨文化交际知识、探索跨文化交际实践。线上课程部分包括5个单元：

1. 节日与风俗
2. 语言与幽默
3. 茶与花
4. 小费和礼仪
5. 总结与考试
6. 线上课程采用视频讲座、在线讨论、单元测试等教学形式，围绕跨文化交际意识、跨文化交际

实践与跨文化交际能力评价三个纬度展开，以提高学生对文化差异的敏感性和宽容度、提高学生对中西方国家民族特性、价值观念、社会结构、人际关系、社会习俗等的认知、培养和考查学生在行为层面上完成跨文化交际任务的能力。

    本课程结合中国学生的特点，介绍中西方国家的文化差异，和一带一路沿线国家的文化基础知识，培养学生对文化差异的感知能力、理解能力和分析能力，从而帮助学生在跨文化语境中，拓宽国际视野，树立全球意识，实现有效沟通，达到特定交际目的。

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。

  本课程是《大学英语》课程的有机组成部分，它与“通用大学英语”、“专门用途英语”一起构成完整的《大学英语》课程体系。本课程面向非英语专业本科生，学习者应具备较好的英语基础，且对中西方文化有初步了解。

1.  阿利斯特·麦格拉思.基督教概论. 孙毅等译.上海：上海人民出版社，2013.

2.  常耀信.希腊罗马神话.北京：外语教学与研究出版社，1984.

3.   G. F. 穆尔. 基督教简史.郭舜平等译.北京：商务印书馆，1981.

4.   卫景宜.西方语境的中国故事.杭州：中国美术学院出版社，2002.

5.   西德尼·比斯利.莎士比亚的花园.张娟译.北京：商务印书馆，2017.

6.  游腾飞.美国联邦制纵向权力关系研究.上海：上海人民出版社，2016.

7.  Chang, Iris. The Chinese in America: A Narrative History. New York: Viking Press, 2000.

8.   Cullen, P. et al. The Official Cambridge Guide to IELTS. Cambridge: Cambridge University Press, 2015.

9.   Davidson, S. M. Still Broken: Understanding the U.S. Health Care System. Stanford: Stanford University Press, 2010.

10.  Maddicott, J.R. The Origins of the English Parliament. Oxford: Oxford University Press, 2010.

11.  Norrick, Neal R. Conversational Joking: Humor in Everyday Talk. Bloomington: Indiana University Press, 1993.

12.  Samovar, L. A. & R.E. Porter (Eds.). Intercultural Communication: A Reader. Belmont: Wadsworth Publishing Company, 1997.