SPOC学校专有课程
统计学-刘丹丹(2109001309)
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spContent=《统计学》课程是财经类高等院校本科生的必修课,本课程采用线上线下混合式教学方式,线上课程体系完整,每节视频短小精悍,内容生动有趣,授课风趣幽默,资源丰富多样、学习过程轻松愉悦,线下部分注重与SPSS软件操作的有机结合,能够有效培养学生的统计分析能力。
—— 课程团队
课程概述

《统计学》课程采用线上线下混合式教学方式,线上资源主要采用江西财经大学《轻松学统计》MOOC资源,该课程为国家级精品慕课,课程内容设置去繁就简,以生动的生活场景动画案例作为开篇导入,主要内容讲述中引用的例子也紧贴生活,增强了课程的趣味性和现实感,使同学们可以在轻松有趣的氛围下完成学习。

除视频授课外,还配有内容详实的PPT课件、难度适中的随堂练习和单元测验、丰富多彩的富媒体资料以及灵活有趣的在线讨论,帮助同学们提高学习效率。除了统计学理论和方法的学习,课程还将SPSS软件的操作与课程学习有机结合,能够有效提高同学们运用所学知识解决实际问题的能力。

《统计学》课程共11章,系统地介绍了统计学的基本思想、基本方法及其实际应用。除了《轻松学统计》课程所涵盖的统计的产生和发展、统计的基本概念和基本研究方法、统计数据的搜集与整理、统计数据的描述、时间序列分析、统计指数、抽样与参数估计、假设检验、相关与回归分析等内容之外,又补充了参数估计和列联分析等内容,使同学们能够掌握更全面的统计分析方法。

 


授课目标

《统计学》是一门为提高大学生和从事数据分析相关工作的职场人士的统计素养和职业技能而开设的课程。通过本课程的学习,使受众了解统计学的基本思想与原理,熟练掌握各种常用的统计分析方法,培养良好的统计思维能力和提升运用统计学知识分析问题、解决问题的能力,从而成为具有较好统计素养的人才。

成绩 要求

1.考核成绩的构成比例是:平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。采用百分制计分,60分及以上为合格,90分及以上为优秀。

2.平时成绩分单元测验与单元作业两部分,单元测验占15%,单元作业占15%

3.单元测验要求同学们跟随每章的视频进度,在学习完每单元内容后进行测试,要求在规定的时间内完成老师布置的测验题。完成作业的时间为第一、二章1个月以内,其他各章的作业2周以内完成。

4.课后作业主要考察SPSS软件相关操作。

5.期末考试占70%,考试为上机考试,包括选择题和操作题两大部分,其中操作题为SPSS或Excel统计分析操作,全面考察同学们对于统计学基本原理的掌握程度和实际应用能力。计时考试,考试时间为80分钟,每人只能考一次。

课程大纲
预备知识

本门课程要求学生学习过相关的微积分、概率论和经济学知识。

参考资料

[1]孙玉环. 统计学[M],中国统计出版社,2016.

[2]罗良清,平卫英. 统计学[M]. 北京邮电大学出版社,2015.

[3] 贾俊平等. 统计学(第7版)[M].中国人民大学出版社 ,2018.

[4] 薛薇. SPSS统计分析方法及应用(第3版)[M].  电子工业出版社,2013.