当今社会，人人要用计算机，计算无处不在，计算科学不但改变了人们的生活，也正在改变着人们的思维，计算机已经成为了人类生活中不可缺少的一部分。因此，了解计算机，掌握利用计算机求解问题的基本思路和方法，具备应用计算机技术的能力，不仅是计算机专业人员必备的知识和技能，也是现代社会人人所应该具备的基本素质。

《大学计算机》课程是学习计算机的入门课程，课程主要介绍计算机学科相关领域的基础知识和应用，计算机的基本原理和计算机系统工作过程，计算机的主要应用领域。内容主要有：计算机文化与计算思维、计算机系统结构与硬件组成、信息的表示与存储、操作系统基础、计算机网络基础及应用、算法与程序设计基础、数据库基础等相关知识以及数据处理。考虑到部分学习者对计算机操作技能的学习需求，课程中以拓展学习的方式为学习者提供了相应知识模块，并安排一定的练习。为了更好地理解计算机系统的工作过程以及应用方式，课程还提供了相应动画视频。在学习中，可以通过学习视频、完成单元测验和作业、参与课程讨论与设问题目的回答更好地理解和掌握所学知识内容。

  该课程的主要教学目标，是使学习者在学习计算机基础知识和概念的同时，掌握计算机应用和操作技能，同时初步具有使用计算机获取知识、分析问题、解决问题的方法和意识，逐步提升计算思维能力和信息素养，以满足和适应信息化社会的需要，为后续课程的学习奠定基础。

本课程学习的主要目的和任务是引导学生认识以计算机为核心的信息技术在现代社会和文化中的地位和作用，培养计算思维及信息素养，使学生掌握使用计算机的基本技能，初步具有利用计算机获取知识、分析问题、解决问题的意识和能力，为将来应用计算机知识和技能解决本专业实际问题打下基础。

成绩：100分（60%期末+40%平时）

1.平时学习过程考核：40分

（1）中国大学慕课单元测验10分

（2）课外上机实验作业20分（word作业+算法设计+数据分析）

a) Word作业：（6分）

（教师按照实验指导教材布置相应作业）

b) 算法设计作业：（7分）

教师收集整理适合的题目，公布给学生，要求学生根据一定规则选择完成题目，画写出利用计算机解决此问题的Raptor流程图，也鼓励编程验证给出的算法程序。最终上交算法报告文档1份。

c) 数据处理与分析作业（7分）

使用excel完成初步的数据处理、分析与可视化

（3） 雨课堂课上课下学习过程10分

线上视频观看5%+课堂测验与讨论5%

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2.期末考试：60分

形式：

机试、自动批阅，采用机房桌面上“通用考试客户端”

考试内容：

基本概念：单选 、判断、填空、多选

操作：Windows操作、网络操作、Word图文混排、Excel电子表格数据统计与计算。

无

《大学计算机（第4版）》  朱鸣华，孟华主编；赵铭伟，董明，许青，刘文飞 、郑朴琪编， 北京市：高等教育出版社 2019.08

《大学计算机实验指导（第4版）》  朱鸣华，孟华主编；许青，赵铭伟编，  北京市：高等教育出版社 2019.08

1.本课程对于操作计算机基本技能不太熟悉的学习者如何提供帮助？

答：作为大学第一门计算机基础课程，课程面向各专业学习者，对于计算机操作技能较薄弱的学生，比如Windows操作系统基本应用、文档的编辑及排版，电子表格的操作以及演示文稿的制作、网络的基本操作等，课程网站上会提供详细的操作讲解视频，对于这些内容可以进行拓展学习，只要多上机练习就可以很好的掌握这些内容。

2.如果视频不清楚怎么办？

答：可以选择高清视频查看。