近千年来，江南一直是中国经济文化最发达的地区，被视为传统中国道路的典型代表，也是中国最早开始近代化的地区之一。江南因其深厚的历史内涵和无穷的文化魅力深受关注。江南史研究成为研究最成熟、成果最丰富的区域史研究领域。 

     为深入系统地揭示江南历史的发展脉络和区域特点，华东师范大学中国古代史学科全体老师联合北京大学、南京大学、复旦大学、北京师范大学、上海师范大学等研究江南史的著名学者，共同讲授《江南史》课程。 

     本课程将条与块相结合，展开对江南历史的整体介绍。“条”，即《江南史》（上），反映江南历史的纵向发展，即从江南文明起源，到成为全国经济文化重心，到近代变迁的历史进程。“块”，即《江南史》（下），反映江南作为一个相对完整和相对独立的区域社会的经济、文化、社会的历史内涵和区域特点。 

     本课程引导同学们通过课程学习，认识江南，理解江南，在探索江南历史文化的过程中，培养发现问题、解决问题的能力，加深对中国道路形成历史过程的理解，养成家国情怀和实事求是、追求真理的精神。 

     让我们跟随课程，走进江南，从文明起源到近代转型，追寻江南历史的发展轨迹。

     上半部分共九讲，具体分工如下（排名按照授课顺序）：

     黄爱梅  华东师范大学历史学系副教授 “江南史的概念和范畴”

     金蕙涵  华东师范大学历史学系讲师 “中华文明起源中的江南文明”

     孙竞昊  华东师范大学历史学系教授 “江南的开发与环境的若干问题”

     刘啸  华东师范大学历史学系副教授 “六朝政权与江南历史”

     王进锋  华东师范大学历史学系副教授 “行政区划与江南历史”

     章义和  华东师范大学历史学系教授 “历代重大历史事件与江南历史变迁”

     牟发松  华东师范大学历史学系教授 “江南稻作农业”

     范金民  南京大学历史学系教授 “江南的财赋与赋税” 

     戴鞍钢  复旦大学历史学系教授 “江南的对外贸易回眸”。

至少具有高中水平的中国史知识，尤其是江南区域史知识。以修习过大学中国史课程为佳。

在每一课的授课过程中会提出书目，可参考。

Q :  我要学习多长时间？

A :  上、下编各9周，下编于上编结束后开课。

Q :  需要什么预备知识吗？

A :  至少具有高中水平的中国史知识，尤其是江南区域史知识。以修习过大学中国史课程为佳。

Q :  课程的参考资料有哪些？

A :  在每一课的授课过程中会提出书目，可参考。