园林树木栽培学
分享
课程详情
课程评价
spContent=《园林树木栽培学》是根据园林生产实际工作需要而开设的，是实践性很强的专业主课，其内容从树木的园林分类、苗木培育、树种选择配植、栽植技术直到养护管理、价值评价等。为适应城市绿化的发展需要，应适当介绍近年来国内外的城市绿化的新情况和问题，以及新科技成就在园林上的应用。
—— 课程团队
课程概述

本课程内容来源于普通高等教育农业部“十二五”规划教材《园林树木栽培学》，并更新和调整部分教学内容，并参照中国林业出版社《园林树木整形修剪学》的教材，细化了园林树木整形修剪的内容；课程内容与国际接轨，引入国际通用外文教材《Arboriculture》作为教师和学生的主要理论学习参考书，并结合国际树艺师组织（ISA）的行业技能指南来开展实践课教学。保证了教学内容的科学性、实践性、先进性、创新性和扩展性。适应在线开放教育和辅助学习需要，有助于学习者创新能力、实践能力和可持续发展能力的培养。


授课目标

《园林树木栽培学》是根据园林生产实际工作需要而开设的，是实践性很强的专业主课，其内容从树木的园林分类、苗木培育、树种选择配植、栽植技术直到养护管理、价值评价等。为适应城市绿化的发展需要，应适当介绍近年来国内外的城市绿化的新情况和问题，以及新科技成就在园林上的应用。由于我国幅员辽阔，处在各种不同的环境条件下，树种多样，因此应着重讲述基本原理，并通过实习掌握技术，培养学生独立分析问题解决问题的能力。

《园林树木栽培学》的在线课程开发主要是基于校内课程实现“混合式教学”的目标设立的，兼具有校外选修的功能。通过在线课程减少教师课堂讲授时间，能更充分的构建理论课SECT的教学模式，以达到师生互动，探索式、实践式学习的目的。SETC是根据国际上主流的PBL、seminar等改革教学方式与传统教学方式中的“讲解、总结、测试”相结合，各取所长，以达到最佳的教学效果。（注：SECT指的是“Seminar（课堂汇报）+Explanation（讲解释惑）+Conclusion（总结）+Test（小测）”的教学模式。）

·适用对象

本课程适用于园林、风景园林等专业的必修课。也可作为校内外非本专业学生的辅修课程。

课程大纲
预备知识

本课程的学习需有植物学、园林植物生理学、园林树木学、园林花卉学、土壤学等前置课程。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项：

1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

本课程主要的参考教材：园林树木栽培学（第三版），作者：黄成林，出版社：中国林业出版社，出版时间：2017年2月，ISBN：9787109226739

其他参考教材：

1.Arboriculture（fourth edition），作者：Richard W. Harris等， 出版社：Prentice Hall， 出版时间：2004年，ISBN：0130888826

2.园林树木整形修剪学，作者：李庆卫主编，出版社：中国林业出版社，出版时间：2011年1月，ISBN：9787503859274

3.园林树木栽培学实验实习指导书，作者：叶要妹主编，出版社：中国林业出版社，出版时间：2011年8月，ISBN：9787503862199

常见问题

Q：我该如何学好这门课？

A：《园林树木栽培学》为实践性很强的课程，同学们在完成在线学习后一定要动手实践才能真正掌握相应的技能。该在线课程侧重理论学习，线下教学会对实践技能有更多的培训。因此同学们应当线上线下结合学习，方能达到最佳的学习效果。