SPOC学校专有课程
医学英语1
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spContent=本课程属于专门用途英语类课程,是基于医学内容的英语词汇教学。课程共六章,第1章介绍医学英语术语的词源、构词特点和发音规则,第2章介绍医学英语术语中的常用前缀和后缀,第3章到第6章分别讲解消化系统、呼吸系统、心血管系统及泌尿系统相关的医学术语。本学期主要学习医学英语术语的词源、构词特点和发音规则、医学英语术语中的常用前缀和后缀、呼吸系统和心血管系统。
—— 课程团队
课程概述

《医学英语1》课程的教学总时数为32学时,均为理论课,教学重点在于医学英语的词汇、阅读技巧和听说技巧。本课程旨在提高学生医学英语词汇,提升医学英语阅读和听说的技能,为《医学英语2》的学习做好铺垫,为实现医学类本科生培养目标服务。

《医学英语1》课程采用线上线下混合式教学模式,以多媒体辅助教学,在教学过程中强调以学生为中心,提倡师生互动。根据授课内容,采用不同的教学方法,例如讲授法、任务型教学法、交际教学法、情景教学法等,总体教学设计积极体现高阶性、创新性及挑战度。考核方式为过程性评价与终结性评价相结合。

《医学英语1》线上教学部分是基于医学内容的英语词汇教学,讲述医学英语术语的词源、构词特点、发音规则等基本知识,并以人体呼吸系统和心血管系统为主题,介绍相关术语的词根、词缀、发音规则、文化内涵等,同时扩展介绍具有相同词根或词缀的术语,帮助学习者全面了解医学英语术语的特征,做到举一反三,融会贯通,夯实医学英语词汇基础。

授课目标

作为福建省双一流建设高校,本校坚持立德树人,要求医学专业本科毕业生“具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力”,“具有较强的外语实际应用能力”。结合办学定位和人才培养要求,在四新背景下,基于卓越医生教育培养计划和《大学英语教学指南》等政策,课程秉承专门用途英语教学理念,实施以医学知识为内容的英语语言教学,实现通识英语向医学英语的跨越,课程目标如下:

知识目标:了解并评价中西方医疗文化异同,熟悉医学英语术语的构词法和文化蕴涵

能力目标:应用医学英语构词规律及听说读写技能,在医学学术和医学职业领域进行交流,讲好中国医疗故事;

价值目标:增强医学人文素养,坚定文化自信,树牢健康中国理念,恪守职业道德和学术规范。

成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲